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Id_5095张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学期间加入了学校支教团,参加过多次支教活动,当时我教的是一所农民工子弟学校,都是小学生,比较调皮,当你太文绉绉的时候是管理不住他们的,要给他们讲一讲有趣的事,这样才能使他们的注意力不会分散,我觉得孩子们重在去引导他们,在快乐中学习。
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Id_5093蒲老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:每个孩子的情况都不一样,比如说在14年的暑假,我自带学生于画室,学习素描哟考级,但孩子的基础很薄弱,我就在课后,把孩子最容易快速接受的东西整理一下,让她一节课掌握了方法。在后来的考级中孩子竟然过了。我很高兴!
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Id_5081王老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有将近7年的辅导经验,辅导过中小学生的数学,物理,化学,辅导过本科生的高等数学,线性代数等课程,也辅导过考研学生的高数,线性代数,概率论以及专业课等科目。我的理念是:没有学不好的学生,只有错误的教学方法,真正能做到因材施教的老师能有了了数人。让我们共同为您孩子的成长进步努力。
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Id_5070易老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:16高考完暑假在老家遂宁市,加入戴式教育团队,辅导2名学生的英语和化学,我自己写备案,筛选各种经典题让他们做,然后讲解。给学员上课时让他们提出自己的问题,而不是一味的讲,仔细反馈学员遇到的问题,然后耐心分析,最终让他们以后遇到类似题目迎刃而解。
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Id_5063吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经教过小学生数学,对小学数学问题有一定的分析,可以抓住错误的关键,从根本解决错误。对孩子耐心负责,通过举例做题,举一反三,独立测试,复习检测一系列方法让孩子把握正确的做题技巧,在同样错误问题不再犯错。可以教会孩子如何分析新的题型,如何对问题入手,不会看到问题无从下手。
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Id_5049赵老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中毕业后曾代课二十人的大班课程;在本科学习期间,担大兴八中某学生数学家教一个学期,成绩由班里中等上升至前几名,得到了家长的认可。可针对每位学员指定详细的学科学习计划,并针对每位学员的薄弱环节提出相对策略。经过一阶段的学习,协助学员完成良好的学习习惯。
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Id_5048刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:上课提前备好课课程过程耐心解决问题不留疑问课后认真批阅作业找出原因及解决方法第二天再次讲解在第一节课中要对小孩子学习情况有一个整体的分析,通过第一节课摸清小孩子基础,辨清他的问题在哪里、根源是什么,学习方法上有没有什么问题、优点有哪些。第一课结束后和家长详细交流,然后简要地说一下教学计划,如果有需要家长配合的地方就告诉他
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Id_5045陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我是一个活泼开朗的人所以与孩子相处起来问题不是很大我会寓教于乐让孩子完全融入学习的气氛并在学习中感受到快乐这样既可以学习知识也可以快乐的学习遇到不懂的我会耐心讲解并且鼓励他让学生更有信心去面对学习
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Id_5037蔡老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:日语等级证书,对于小孩子很有耐心,也很负责,我觉得教学最重要的是要让学生对教学的东西有兴趣,所以会在过程中尽量使课堂迎合学生兴趣,课堂生动,也观察学生喜好,对应教学。日语等级证书,对于小孩子很有耐心,也很负责,我觉得教学最重要的是要让学生对教学的东西有兴趣,所以会在过程中尽量使课堂迎合学生兴趣,课堂生动,也观察学生喜好,对应教学。
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Id_5024张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾做过寒假家教,对与学生交往较为了解。会根据学生实际情况制订教学方法。个人认为,学生教学生有利于缩减代沟,可以全方位了解学生要求,心里状态。同时也可以更加深入的进行教学。与学生首先成为朋友,再为学生营造轻松的学习环境以提高效率。
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