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Id_10196吴老师(教师)6
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2016年6月至今,已辅导两名留法留学生获得DELFB1水平证书2.2020年11月,辅导一名学习法语高中生获得DELFB1水平证书、3.2016年至今,担任国内一所二本院校的法语教师
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10148马老师(教师)3
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.六年级学生,男孩,暑假开始补习,之前成绩70分左右徘徊,经补习,开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生,女孩,开学后开始补习,平时成绩忽高忽低,有时六七十,有时八九十,成绩起伏较大,经补习,目前成绩平均稳定在90分左右,最近一次考试93分,而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生,男孩,开学后开始补习,学生一直偏科数学,英语常年在及格线边缘挣扎,逐渐对英语失去兴趣,经补习到现在,能够做到每天按时完成作业后,固定阅读和背诵一定量英语,不再排斥英语,分数也有很大提高,逐渐接近90。
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Id_10142范老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在班级里一般采取大班授课的模式,在讲授过程中,能充分的控制课堂,对于学生每节课的听课效果也能控制到最佳,对于一些学生上课走神,一般采取提问问题的方式使他回归课堂,一些学生作业应付,则采取奖励和惩罚的措施。
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Id_10133朴老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有十年的教学经验,接触过各种不同基础的学员,按照每个人的需求一对一针对性辅导。教过数名想出国留学的学生,均以优异的成绩考级通过,出国留学。也给多名需要商务韩语的成人进行培训,正确使用职场韩语,以及韩国职场文化。给三位韩国企业员工教过对外韩语,能流利使用日常用语。
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Id_10131张老师(教师)15
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事个性化教育十五年,熟悉各种类型学生特点,熟悉高考命题和教学规律,擅长因材施教。对高中生在学习数学过程中经常遇到的问题,有独特的解决办法,对基础知识薄弱的学生能够快速的补充基础知识和计算能力,对中等基础的学生能够抓住其薄弱题型进行分类细致讲解,尖子生进行点拨引导式的培养。尤其擅长化难为易,小跑步快跑,逐步递进。
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Id_10116李老师(教师)9
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:典型教学案例:2013年,山东济南,高考英语,5个月时间将一位理科男生的英语从高三上期末考试83分提升到高考的124分,另外对其高考数学备考也做了指导和总结,最终其被山东大学录取;2015年,北京海淀,考研英语一,3个月的一对一家教,将学生词汇量从2300提升到8+,语法体系全部打通,大四之前四级没过,最终考研英语一成绩为71分,考上北航;2018年,北京石景山,高三英语,学生的词汇量低,语法不通,题型出错率高,之前的成绩屡次不及格,在高三上学期用5个月的周末对基础进行提升,冬季期末拿下114分,高三下学期再次利用2个月进行一对一强化,重点总结和强化各大题型的攻坚,最终使学生在2017高考中拿下127分的高分,学生最终考取北京某985大学。2019年,北京朝阳,考研英语二,学生之前考研时英语39分,经过4个月每周3次的一对一强化,最终考研英语成绩为68分;2020年7月,北京海淀,新高二英语,学生存在厌学英语的情绪,前期充分调动学习积极性,引导学生利用词根词缀词源和对比记忆法解决了不爱记单词的问题,3个月将词汇量提升到了3500左右,这期间同时进行语法体系补习和完善,10月份之后强化阅读、语法完型和写作。对比之前高一时只能考50分左右(百分制),在高二上学期期中考试中最终取得78分的好成绩!
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Id_10058韦老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人高考后便致力专精于数学(小初高、线上线下)家教,有丰富的线上线下教学经验,对数学知识及学习方法有自己的体会和心得。本科4年就读于清华大学机械工程学院,并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优,曾获多次学业优秀奖,也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳,富有耐心,善于沟通表达,数理基础较好,希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。网上授课:2学员同时同进度上课,每人每小时100元;3学员同时同进度上课,每人每小时80元。
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Id_10055张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:周六周日曾经辅导过初一、初三的各2名男生,比较有经验(即使不在辅导时间,学生随时可以在线上问我问题——只要我有空就会回答)。班内同学60名学生左右,辅导一学期有了10几名左右的进步。英语是个循序渐进的过程,个人认为说辅导了孩子没几天就提分神速的那种多半是骗子。而且学习是个一点点打基础的过程,踏踏实实来,帮助学生查缺补漏、教会他比较科学的方法、学会举一反三是很重要的。
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Id_10047陈老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科就读于华中科技大学英语专业,选修德语作为第二外语,期间从事雅思口语,初高中英语辅导等相关工作;硕士毕业于德国海德堡大学,期间在当地孔子学院担任志愿者,一对一辅导德国人中文。毕业后在中央媒体从事英文采编工作三年。我的教学信条是“Youwillneverknowhowlearningpassioncanempoweryou“(你永远不知道学习热情能给你多大的赋能),我觉得大部分的英语学习问题是缺乏兴趣和好的学习方法,因而一方面我会结合学生各自特性,加入他们喜欢的元素来激发学习热情;另一方面会结合自己多年的专业知识,促成学生养成适合自己的学习方法。
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Id_10043张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人留法6年,日常生活学习都用法语,结交了许多法国朋友,现已熟练掌握并运用法语,与法国人沟通无障碍。在法期间,有6个月教法国人学习中文的经历。从零基础教授中文,使其掌握了中文拼音,100句中文常用语句,并学会简单造句,听懂大部分日常对话,并了解中国文化,中国思维。授课期间,耐心听取对方问题并给出详细解释。如正巧该问题我并不了解,我会查好资料并于下节课再做解释。
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