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Id_4969张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我有较多的班级讲课经历。曾经连续一年半辅导小学各个年级的学生全科课后作业。三次赴河南河北农村小学支教经历,讲授语文和书法课程。有过为藏族学生讲授中考作文经历。参加过北京“青年汇”活动,讲授成人高考语文和英语课程。曾在北医附中高中部实习,讲授高一高二语文课,担任实习班主任。

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Id_4967翟老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:是学校支教部一员,无论是对待多么不听话的小朋友,都可以充满耐心的去辅导他。对待问题善于解决,善于与他人共同讨论解决问题。自身高中时补习一年,对课本充分熟悉,同时也能够理解高中及初中生的心理问题,并善于解决。

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Id_4963王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:假期曾经在北京画室代课辅导高考考前班。可教导初中学生以及小学以及学前兴趣绘画素描,水粉,均可教授,擅长绘画兴趣培训,绘画快速入门,以及绘画深入教学。也带过托管班,教过少儿美术。针对学生自身情况,扬长避短,因材施教。

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Id_4962肖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中曾帮同学辅导功课,遇到同学很难理解的题目,我会尝试用类比的方式,将已经理解的题目或概念带入讲解;当同学思维卡顿,我会转开聊聊轻松的话题缓解气氛,让同学思维放松,经过我的讲解,再让同学重新审视题目,往往会让其脑洞大开。

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Id_4960王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:没有家教经验,就是在家辅导过妹妹作业,在高中的时候给别人讲题,给别人讲题的时候我发现他们很多都是只追求做题的数量却不追求质量,有的甚至连课本上最基本的公式还不太清楚,高考其实很多都是来源于课本,必须把课本上的那些看似基础的知识点弄明白,回归到课本。

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Id_4934冷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:68分

个人简介:我有一年在瀚林小学二年级支教经验,一对二辅导过六年级学生,小班教过四年级数学。我知道对于孩子来说一直坐着专注听四十分钟课是很困难的,要想让孩子上课不走神不犯困,老师需要做很多工作。比如我的课上会和大家开一些玩笑,或者和题目,知识相关的我扩展一些有意思的知识,这些让孩子能参与到课堂中来,调节气氛,让孩子上课变的有意思、有意义。我之前教过6年级数学,有一道应用题她们不能理解,我很有耐心,用不同的方法讲了很多遍,直到他们懂了为止,讲过后为证明他们真的会了,我出了几道类型题,让他们自己讲给我听,以此来判断大家的吸收掌握情况。效果很好,此类型题他们都会做了。有高三家教经验,学员英语成绩有突破的进展!雅思6.5

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Id_4926郑老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从事教学以来,最小的学生4岁开始学的有好多,也有一些成年人。就说说4岁的孩子吧,真的真的注意力集中不是很好,这个可以理解,这个年龄段集中20分钟就不错了,只能结合幼儿心理学(前提下你得了解幼儿心理)来结孩子上课。举个例子,我有个4岁开始上课的学生,第1节课完全坐不住,还哭了几回,根本没有概念是在上课,没法弹。第2节课,能集中5分钟,其余时间都是动来动去。我算过他是到第13节课才能真正坐好整节课45分钟。上课过程我不需要发脾气,我只需要耐心而坚定地坚持我的要求。想带好小孩子真的要结合幼儿心理来上课并且与家长保持好沟通。其实小孩子学琴最重要的是家长的坚持,小孩子的毅力是不稳定的,最终学下来的都是家长坚持。面对四五岁的孩子还要培养讲故事的能力。要让孩子觉得来上课是一件好玩的事情,并不是枯燥的学习。当然说来容易,学琴离不开练琴,练琴本身就很枯燥。所以说更要在一开始就牢牢的抓住孩子的吸引力,渐渐过渡到夸奖孩子在学习中的每个小进步,比如今天上课背挺得很直,或是在课上认识了一个新的小音符,就是要不断的给予他肯定。做得不够好的地方,跟他说“没关系”但不是真的没关系,那是安慰孩子的,要让孩子知道弹错了不可怕,但是错了能马上认识到并且改正过来,那就是很棒的孩子。

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Id_4925王老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:现担任中央民族大学附属中学管乐团教师,辅导学生参加清华大学的冬令营,获得A+的好成绩,以特长生顺利考入清华大学,中国人民大学,北京航空航天大学等多所名校。本人还担任北京市三里河小学,中关村一小等重点小学双簧管专职辅导教师,所辅导学生全部通过中央音乐学院及中国音乐学院考级,2016年,多名小升初学生顺利考入十一学校,北京二中,北师大附中等重点中学。本人擅长于学生沟通交流,因材施教,让孩子在旋律中体会音乐的奥妙,不觉枯燥,以兴趣点作为支撑点,以点带面,充分发掘孩子的音乐潜能,助力考学,寻求捷径。

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Id_4924王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:本人英语专业!大四!拿了专业四级证书,雅思证书,有过一学期澳大利亚交换经验!擅长口语,语法,词汇,阅读,以及作文。如果您想要在这些方面得到提高找我就没错!暑期在厦门快乐学习教务机构当过助教,辅导初中生的阅读以及写作。大学的时候辅导过同学的雅思口语。

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Id_4919黄老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教过程中,我很注重因材施教,对不同学生采取不同方法。我态度和蔼,让学生感觉亲切。对有些题目,学生不懂的,我会耐心的形象的比划出来,教学生解题的技巧,如何识别陷阱,如何用排除法快速解题。还会让学员总结错题。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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