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Id_56934黄老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在校有助教经验,能够很好得做好学生和老师之间的沟通工作,帮助导师对课上和课下工作进行总结,在课后能够安排一定时间看学生的作业并给予一定的评价和功课上的帮助。乐于因材施教。一般都是陪伴孩子成长的,喜欢小孩,富有责任心和爱心,教孩子有耐心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56921周老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我是家教老师周瑞安,现在就读于美国罗格斯大学,相当于国内的211院校,读的专业是心理学和经济学双专业。对与教学方面比较有研究,之前有教过小学的数学以及初中物理,都达到了优秀的水平。我读的是综合性大学,音乐方面属于特长,学习古典钢琴的时间很长,会弹bass,在高中时期组过乐队有过演出经历,学习过英皇乐理,可以培养孩子音乐方面的兴趣和素养。
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Id_56898张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有三年的家教经验,带过14名中小学孩子,可以根据孩子的具体学习情况进行针对性的辅导和帮助。在全科辅导时,本人在辅导日常作业完成后,还针对性地安排一些有关知识拓展的交流与讨论以及口语交流。本人也较擅长初中数学的辅导,对知识点的讲解会比较深入浅出,孩子们理解起来很容易,也会根据理解情况安排联系。英语辅导主要会教给孩子正确学习的方法,以及日常英语积累的内容和习惯养成,英语语法的讲解也比较深入清晰。
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Id_56823刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:目前没有家教的经历,但是本人高中的时候有帮忙辅导过低年级同学做作业之类的,性格直爽开朗,遇到困难不会退缩,在学校担任班长也处理协商过一些事情,有一定沟通交流能力,愿意和家长商讨交流得到满意的家教方案,如果出现问题也会第一时间联系家长解决,达到双方都满意的利益最大化
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Id_56784聂老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾经在湖北对一名小学六年级男孩家教,学生调皮,基础很薄弱,先查看学生上学期期末考试成绩,分析其薄弱环节,针对性的对其基础知识补助,自己感同身受,想着我如果是他为什么会不明白这个知识点,然后寻找方法,安排习题练习,理解知识点。北京家教也是六年级数学,对理解应用题解题方法进行了补助等。
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Id_56614马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有初中数学及物理辅导班带班,初中数学英语等一对一辅导,小学暑假预习及作业辅导等家教经验。我会提前备课,准备资料,利用之前积累的经验和知识,让学生集中精力,高效率地完成每次的辅导任务。课堂上是师生关系,平时是朋友关系,平时学生可以把遇到的困难和问题发给我,我会在微信上做出解答
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Id_56595丁老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:总共交过两个学生,首先第一个是初一升初二的女生,我主要负责她的数学方面,基础不太好,我从初一下的每章练习为抓手,一点点带着她复习巩固,从做题效果来看,提升了很多,并在后面阶段进行初二的预习学习,知识点吸收的很好。第二个是初一升初二的男孩学生,有一点内向,做题有些慢,我会慢慢的引导他和我交流,更好的吸收知识,到后面他的做题效率有了明显的提升,正确率也很高。
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Id_56590喻老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:给学生制定教学计划按照教学内容逐步实施。循序渐进,从简单的入手让学生树立信心。以学生为主体,教师整体上去把控和引导学生的学习方向。宏观上要学生明确学习的目标。需要表达的内容,在实践过程当中更多的是让学生自己去体验和总结经验,感受作画的一个过程。通过素描各类书刊来提高欣赏水准,培养眼界。与审美能力。
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Id_56535魏老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:高中时曾帮忙带过英语老师小学年级的儿子,督促学习,跟小男孩成为了好朋友,并帮助改掉贪玩的习惯,期末学习成绩都有提高。19年暑假担任小升初暑假补习班英语授课老师,积累了很多教学经验,上课,维持课堂纪律,批改作业,和学生沟通。20年暑期初三个星期内帮助小学三生四女学生补习英语,巩固基础,改正之前的错误发音基础,并且重新学习了原来教材的单词,预习新的单词,家长表示收获颇多,有明显提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老师,面对小升初和七升八的学生,管理课堂秩序,签到情况,家长沟通,作业批改,部分授课任务,和学生们成为很好的朋友,纠正了一些学生的错误学习方法。
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Id_56479李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我曾带过一个小学一年级学生,由此总结出三点经验:一、要和自己教的学生达成默契。把他们也当做朋友一样相处二、要充分的备课,教孩子思维方法。三、要积极地鼓励,保持沟通和跟进。每次保证上课准时,备课完备,讲解流畅。有时学生给我的题,我也会做错,做不出,我会深深地自责,然后尽最大努力去学习,去做出题,再给他讲。
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