Id_4047刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：小学数学：学生对积和商的变化规律，六年级“比”的那块认识不清，采取的办法就是，出典型例题，让学生总结规律，最后引导学生得出规律，然后背诵记忆，再做题巩固提高，从此不再犯错。初中英语：单词记忆困难。采用的方法就是：用“掐头法、去尾法”对英语26个字母在单词里头的发音，也就是音标进行讲解，然后练习音标拼读，自己会读音标之后，多读单词，培养英语语感。对英语句子的成分不太了解，根据汉语意思不会写英语。采用的方法就是说明英语由哪些部分“例如主语、谓语、宾语、状语……”组成，它们在句子中的位置是怎样的，以及举例句让学生说明句子的成分，最后让学生翻译简短的句子。对一些比较基础的语法：一般疑问句，感叹句等等认识不清。采用的方法是：写明句型结构，观察例句，带着学生做题，最后总结做题步骤，攻克难题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4046杜老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：33分

个人简介：曾经教过8位小朋友相处都很融洽带他们参加美术类的比赛都很出成绩孩子们的思维也得到了开发都很努力的跟我学习主要是注重对孩子的思维指导我是一位很温柔的大姐姐很容易和孩子打成一片也喜欢给孩子带小礼物作为奖励对孩子以鼓励为主

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4045辛老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：北京乐队乐手。接触吉他九年。乐队经验两年。每月有固定的演出。有丰富的教学经验和演出经验。希望可以通过密切的配合达到事半功倍的效果。善于激发新手对于吉他的兴趣。耐心热情专业。个人爱好十分丰富。喜欢运动喜欢音乐。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4028庄老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：中央音乐学院学生，从高一下班学期一直代课至今经验丰富有耐心专业技术过硬音乐素养过硬师从英国皇家音乐学院毕业的高材生深受老师喜爱经常带学生比赛考级考试经验也非常丰富。喜欢和小朋友还有家长沟通交流不留疑惑

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4016蔺老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：辅导过程中，常遇到学生思维固化，只会沿用课堂老师所教的单一方法，稍微改变题型便不知所言。我在辅导过程中，能通过自己的引导，帮助学生扩展想问题的方向，帮助其有效地建立起知识间的相互关系，学会从多切入点分析和解决各种问题。

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Id_4009王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：无家教经历。指导过小学高中学生做数学题目。比较能看出学生的问题在哪，并给予解决。我的态度认真负责，并且有亲和力，请家长放心。对于我的能力，数学方面应该是没有问题的，语文我更偏重读书方面，可以多讲解一些书中有意思的内容，英语方面，四级还没有开始考，但是小学英语肯定是没问题。

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Id_59520梁老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：作为一名经验丰富的家教，我深刻理解每个学生的学习需求和家长的期望。在我的家教生涯中，我曾遇到各种挑战，包括学生对特定学科的抵触、学习动力不足以及时间管理问题。面对这些挑战，我采取了一系列有效的对策。例如，对于对学科有抵触的学生，我会通过游戏化学习、实际案例分析等方法，使学习变得有趣和实用，从而提高他们的学习兴趣。对于那些缺乏学习动力的学生，我会设定短期和长期的学习目标，并与他们一起庆祝每一个小成就，以此激励他们持续进步。对于时间管理问题，我会教授学生如何制定学习计划，并监督他们执行，以确保他们能够有效地平衡学习和其他活动。这些对策取得了显著的效果。许多学生不仅提高了成绩，更重要的是，他们学会了如何自主学习，这对他们未来的学术和职业发展都是极其宝贵的。我始终相信，教育不仅仅是传授知识，更是引导学生发现自我潜能的过程。我期待将我的家教经验应用到新的教学环境中，帮助更多学生实现他们的学术目标。

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Id_59519张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前只有过一次家教经验，由于上课次数不多，成绩略有提升，但由于后来学生走艺考道路了，就没有继续上课了。之前在高中的时候经常帮助班里的同学讲题，也给家里亲戚的孩子辅导过初中数学科目。自认为有一些讲题讲课的技巧，也愿意和学生交心交谈，多沟通交流。

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Id_59502曹老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾有过小学全科、初中数理化英、高一数理化英的辅导经历。我根据学生个人情况制定详细教学计划，按先回顾重点再引入新知识、课后布置作业的流程授课。例如在初中家教过程中出现了一些问题，如学生学习动力不足，上课走神、抵触作业，且基础薄弱导致理解新内容如函数部分困难。针对学习动力不足，我将数学知识与生活实际联系，如几何图形联系建筑设计，引入趣味游戏，在学生有小进步时及时鼓励并给予小奖励；针对基础薄弱，我抽出时间梳理缺失的基础知识，制作知识手册，讲解新知识时先讲相关基础概念。经过辅导，学生对数学的兴趣明显提高，课堂注意力更集中，主动参与度增加，对待作业从敷衍变为认真，甚至主动做课外练习，在学校的数学考试成绩从及格线边缘稳定提升到80分以上（满分100分），班级排名上升了10名左右。

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Id_59496朱老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经历：教授小学生小古文和英语，提前教授学生小学高年级古文，帮助学生复习和预习英语，解答课前课后问题。当知识点相对较难理解时，善用类比、举例帮助学生理解并举一反三，学生学习积极性和学习效率都有所提高，帮助学生提前积累了古文知识，提升了英语水平。

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