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北京石景山家教中心效果好

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Id_8582丁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间有过儿童计算机基础家教经验。目前在辅导初一学生英语数字。初中生英语单词量不大,句型匮乏,学校教材不足以应对考试,多听多读多练,单纯的听听力效率太低。学生跟我学了第一节课后就自己感慨“是不一样啊”,帮助孩子从根本理解,听懂,读懂,有助于提高他们的信心。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8578陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:以前做过一次家教,辅导的是数学。每当他遇到不会的问题,我总是慢慢的帮他分析,我告诉他的不是一张纸上写满的公式和符号,而是具体的思路,为什么会出错。每当他自己认为会做后,我会指出他的不足之处,直到他能够从中学到有用的知识或是另外的什么,并且取得进步!重视知识的衔接,那些貌似高深莫测的都不算什么!哪个读过大学的不能摆出一堆孩子们看不懂的高数公式吗?更不用说仅仅只是初中、高中的知识了!学的多,是不行的,……

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Id_8571郇老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本科4年期间共计辅导高中生9人高三学生4人(含春季高考生),一对三和一对一模式,分别辅导数学物理以及英语;三名春季高考生均被理想学校录取;另外一人顺利考入山东科技大学;高二学生2人,一对一模式,数学物理高一课程复习以及高二课程预习辅导,男生数学成绩有很大突破,暑假开学后升至班级中上游;高一学生3人,暑期进行数学物理预习,周末对学习疑问进行答疑并系统复习,家长学生均非常满意。初中生3人,均取得较好的成绩,其中一人小升初为班级第一名;1,个人认为家教辅导经验非常丰富,本科期间寒暑假均在校进行家教辅导,平时周五晚上、周末均进行辅导;感觉家教后生活更加充实,效率高,节奏感强;2,可根据不同学生特点性格采用不同沟通方式,选择不同授课方法,并且积极应对各种突发情况;及时和家长、学生以及公司沟通,改进授课过程中的不足之处;3,上课前会充分备课,做好每一次的课件,寻找相关题目;上课时有足够的耐心、信心以及责任心,将每一个知识点采用最容易理解的方式讲解透彻,做到真正理解考点以及相关考察方法;课后布置相关作业,检测上课效果,以备下次辅导内容的及时更新;4,喜欢与学生相处,沟通,亦师亦友,把自己的心得经验及时加以分享,针对不同的题型知识点,归纳不同的解题思路与方法,避免不必要的时间浪费。将学习内容系统化,合理迁移,找到适合自己的学习方法并且养成良好的学习习惯。

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Id_8556车老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:现在教一名初三学生,所教时日不多,但是成绩有了明显提高,由以前的60-70分上升到85+。我是该学生进行一对一的针对训练,同时,我还用自己当年的笔记教授她哪些是易错点。在高中时,老师都不上课,拿了一本教材,让我上去讲。等我讲完之后,她再指出我的问题,所以现在基本上是个经验丰富的教员

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Id_8553王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:42分

个人简介:曾参加志愿活动对小学生作业辅导有一定经验

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Id_8537王老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前学生课业压力大,而数学与实际生活拟合程度不高,授课进度快,很多学生不能完全理解学校所学的基础知识,基础不牢。因此要应着眼基础,引导学生学会读题,学会有逻辑的思考,引导学生改变学习习惯,主动学习,培养学习兴趣,建立合理的学习目标。

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Id_8533单老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经历丰富,在大学至研究生阶段均有辅导不同年级学生课程。学生成绩均有不同程度的提高。针对不同学生采取不同的授课策略,对于学生缺乏学习兴趣,学习效率不高,学习方法存在误区及想拔高成绩均有有效的授课方法,并且已由不同年级的多位学生亲测有效。

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Id_8530王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:22分

个人简介:曾帮助自己的老师辅导初学者小孩学琴,通过中日的钢琴教学方法相结合,认谱快速,使孩子爱上钢琴,爱上弹琴,并且会打下扎实的基础,注重学生的手指指法和手型。另外因为年龄与学生相仿,没有很大的距离,所以和学生更有共同话题,在练习曲中会穿插学生喜欢的曲子练习,真正的爱上弹琴。日语方面,辅导爱好者进行了日语入门,掌握了五十音图和基础对话,听是语言的基础,东京长大的口语非常正宗。

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Id_8523陈老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在新东方泡泡做助教工作,比较了解孩子的需求以及孩子们学习中存在的问题和缺陷,年龄较小的孩子上课注意力不容易集中,要找到吸引孩子的方式,让孩子能够领略学习的重要性和趣味性。可以及时帮助孩子找到正确的路线从而走向成功。

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Id_8517陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我认为家教,应该从培养孩子的学习兴趣开始。想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先要给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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