Id_50937牛老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：①高一数学一对一辅导按章节进行高一数学辅导，习题改判及讲解，以及章节知识点考点梳理②高二数学与高二文综一对一辅导根据家长要求讲解假期作业错题，按章节总结知识点并进行文科答题思路纠错梳理，该学生在开学考中排名提前200多名。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_50861王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：20年暑假我给初一的孩子提前预习物理这个科目！首先，学校里面留了一些物理的暑期作业，为了让她能够明白，每一个章节都讲了。讲完一个章节就给她做一些题，不明白的讲了一遍，还是很顺利，但是讲过的章节，自己在做暑假作业时，暴露的问题越来越多，掌握的不是很清楚！后来又重新回归课本，从概念入手加上简单的习题，慢慢的题目做的也很顺手了！

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Id_50654吴老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：2018年7月-2018年8月，带过课后辅导班（非机构）学生，数学，英语，语文，1-6年级都有；2019年10月-2020年1月，带过课后辅导班（非机构）学生，数学，英语，语文，1-6年级都有；2021年3月-2021年7月，带过课后辅导班（非机构）学生，数学，英语，语文，1-6年级都有；制定一个合理的目标，既不要过高要求，也不要没有压力，遇到困难给予鼓励，对于进步给予表扬。从学习习惯，学习方法上逐渐规范，做好课前预习，上课过程中引导学生会听重点，能掌握技巧，敢于提问。对课后作业能独立自主的完成，遇到困难不急于依靠别人，多去思考，逐渐体会到自己的成就。

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Id_50109高老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：在高考结束后至今，有过3次家教辅导经验，为小学一年级、小学四年级、初中二年级。收获颇丰，不仅是物质基础更多的是和孩子一起相处学习成长的过程，难能而可贵。对于小学语文、数学、英语的学科，本人认为可以游刃有余的进行专项辅导和整体的查缺补漏。因为大学本科专业现今学的是学前教育，所以这方面也较为擅长。

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Id_49902王老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人在20年疫情期间从事过对初中即将中考的的孩子英语的一对一辅导，并且将我个人总结出的做题技巧教会孩子，效果良好，仅仅三个课时，孩子在阅读和写作方面就有了显著的提升，并且收到了家长的认可，我认为家教的过程中需要反复强调某些知识点和技巧，才能让孩子在做题当中想起来。

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Id_49891赵老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：7月，我正式开始为我的一个初中学生补习英语，本着锻炼自己实践能力的考虑，我很高兴地成为了家教一员!到8月为止，为期近一个半月的家教终于告一段落。这一个半月来，作为我的第一次家教，收获颇多。我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此，我参考了一些相关资料，将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句，同时要求学生自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用，另一方面锻炼他“说”的能力。在口语方面，我每次在上课前都要听录音机，放一遍单词和课文，纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。

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Id_49871王老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人大二开始做家教，在新东方担任过暑假班的讲课教师以及辅导班的班主任，也有过一对一的家教经历。在家教过程中，遇到过学生对于辅导没有积极性，产生厌学情绪，辅导效率不高等情况。本人采取聊天了解学生内心真实想法，拉近心理距离沟通疏导，通过聊天灌输正确的学习观，激发其学习动力，通过渐进式的循循善诱，使得学生学习充满动力，明白学习的意义，在学习-收获-再学习-再收获的正向激励过程中实现学习成绩大幅提高，取得了较好的学习效果。

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Id_49357杨老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本科期间担任我校学习资源中心高数组学生讲师，主要工作是在课余时间对低年级的同学进行高等数学科目的辅导，前期上一节课之间我要备课两三个小时左右，到最后的基本上不用怎么备课了，直接拿跟粉笔在黑板上一边写一边讲，知识点全在脑子里。讲课的效果很好，听课的人也越来越多，学期末的最后几节课人多到教室里坐不下，后面还站了一排。

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Id_49071郑老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本科期间做过机构家教老师，寒暑假经常为自己的堂弟表弟妹妹辅导功课。去年做过公立学校的志愿者老师，教授英语，教三个班级，经验丰富，做事认真负责，善于鼓励孩子，激励孩子，有耐心和同理心，能够和孩子友好相处。

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Id_48841魏老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经验，但做过助教。面对学生的问题，我都是非常积极主动的询问，解决。有耐心，对待周围的人和事，都需要有足够的耐心，不要半途而废。耐心可以锻炼出我们坚韧不拔的精神，也可以让我们更加有恒心。面对家长，我也会耐心的沟通问题，让家长放心的同时能够非常清楚的了解孩子的问题。

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