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北京石景山家教中心提分快

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Id_24679人老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大学期间我一直带家教,有六年的家教经验,并且有丰富的线上教育经验,长期在某线上教育平台带课。我教的学生均有20分的提高,有的考入名牌大学。我主张将基础知识的理解与题目训练相结合的理念,理解是基础,概念的理解、前因后果的理解以及逻辑的理解能够帮助同学们从根本上、总体上掌握知识的脉络,加之以教材的讲解和题目的练习,我相信这样可以很快地提升同学们学习的兴趣、提高他们的成绩。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24678冯老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从大学开始就一直陆续兼职家教,教学质量有保证,有高中生物教师资格证,普通话甲二级。能让学生在学习过程中找到适合自己的学习方法,从而乐学,好学。每节课学生都会有笔记、学案,让学生每节课都会有收获,有进步。在学习过程中,我还会教授学生如何提高在学校课堂中得学习效率。

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Id_24676阎老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:前期暂无相关工作经历,但会认真负责对待工作,后续努力精进

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24671赵老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:北京科技大学本硕,数学专业硕士,从本科开始一直从事兼职家教工作,现在为在职教师,教育经验丰富。在大学期间一直帮助任课老师家的孩子辅导功课,从初二到高三,成功考取了,学生成功考取了师大附中的高中,高考考入复旦大学。研究生期间最多同时辅导3名学生,其中一名高中数学竞赛学生,经过辅导后,学生取得了省级二等奖的好成绩,在高考中取得加分。

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Id_24632杨老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人常年在一线任教已经总结出属于自己的教学方法和经验。特别是对小升初考试,能够准确的把握重难点。针对重难点对学生进行查缺补漏。语法,阅读理解和完型填空都是学生们的弱项,我会帮助他们把弱项转变成强项。让弱项成为提分的主要途径。

家教价格:200每小时

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Id_24609刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有三年线下辅导经历,曾陪伴一个孩子从初一到初三,负责他的全科教学及心理疏导。在此期间,我兼任着其他孩子的初、高中理科教学,曾经历过我1对1教学的孩子成绩均有不同程度的提高。在初中孩子的教学过程中,常常会遇到叛逆期的心理问题,甚至会出现厌学问题,在这时候,我与孩子朋友的这一层关系会起到非常好的效果,在我的耐心劝导下,能尽我所能让孩子情绪平稳的度过读书阶段。

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Id_24596何老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经验我还是比较有把握的,中高考学生每年都教,周末的课程基本可以涵盖各个年级,所以我一年的时间都是在反复讲语法,人教版英语为主,每个单元的知识点烂熟于心,重点难点知识点讲解通俗易懂,教过的学生基本上都提分。其次我是一个很认真的人,做事比较执着,对学生的学习要求严格,我本人也属于比较自律,善于研究同样的知识点不同的讲法,基本上能够做到,打开一个单元就可以说出考点。能够根据每个孩子的不同情况进行相应的方式教学。

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Id_24544尹老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教经验。高考毕业后曾在辅导班教学过初中数学,觉得辅导班式的教育没有家教的效率高,并且很难提升学生积极性和学习兴趣,较为机械,不能很好的针对于学生不同的特点和情况。所以希望能够提升自己并且给予别人一些帮助。

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Id_24532徐老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在北京市公益服务组织担任支教部教师,曾多次走进希望小学已经希望高中上课,也曾辅导过高二,初三初二的学生,在我的辅导下进步幅度很大,我始终要求自己与时俱进,认真学习理论知识,并多与孩子和家长进行沟通,我相信没有学不好的孩子

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Id_24529郄老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在掌门一对一授课,曾在高一高二数学组担任网络授课老师,遇到学生不理解,思路不清晰等情况时,及时按照学生的思路转换策略,并多用举例画图等手法帮助学生理解,最终学生提高很快,课下积极回答同学的问题,课前及时和同学家长沟通情况,了解学生存在的问题

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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