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Id_43327周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:之前没有当过家教,在化学竞赛的学习过程中我出过4套竞赛模拟题(难度很高)和对应的参考答案,并进行了讲解。在高三请过语文和英语家教,每周1-2次,在这段时间内我懂得了家教需要了解学生需要突破的地方,进行针对性的讲解,并常常需要有窍门来打动学生。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41911张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高中辅导同班同学,数学进步10分,英语进步25分,在家教过程中注重发现学生问题,根据不同学习问题,主动改善,提高学生的自我学习能力,同时善于自我总结,不断提升讲课质量,根据教员需求偏好调整教学,教员有什么教学需求,也可以多沟通
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41897胡老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我做家教已经很多次了,对于教学有热情、耐心与方法。在学而思、思高教育和洪恩英语都做过家教。有一次在学而思辅导一位四年级的女同学时,她对学习有抵触心理,而且与母闹矛盾,母亲要出手打她,我及时制止,并与家长沟通,同时也细心开导那位学生,最后学生主动写出保证书,到现在我还留着,她向父母认错,下定决心努力学习,经过我三个月的辅导,成绩显著提高。在洪恩英语做家教时,我对孩子们很关心,用生动有趣的方式辅导作业,学生很喜欢,写作业也很有动力,父母说孩子回到家变化很大,主动写作业,很喜欢老师,也主动与家长沟通交流,家长见到我时,谈及孩子的变化,对我表示衷心感谢,我说这都是我应该做的。
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Id_41758宿老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:解决孩子在学习启蒙进阶的问题达成有效长期沟通的模式了解激发孩子潜能兴趣培养方面天赋让孩子在学习的过程当中感受音乐带来的快乐培养孩子对音乐的素养固定按时上课制定好目标和学习方向计划按时完成每天练习
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41632关老师(专业)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从大学毕业一直至今一直再教育机构任职初中数学教师一职,在家教过程中,遇到过孩子厌学对数学没有兴趣,方法是疏导孩子心理负担,传授数学学习技巧,培养孩子学习兴趣。让孩子喜欢上数学,从而提高孩子的数学成绩。
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Id_40916刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:家教中可能会出现任务完成不到位,孩子依赖性较强,对于题目不能第一时间理解的情况,我会用我的高考经验告诉他如何在最短时间内,找到题目的关键点,如何在题目很难的情况下,拿到别人拿不到的分数。孩子更多的问题都在于学到的知识不会用在试题中,我会教他通过所给条件去发掘内在信息,并且利用信息之间的联系做出题目。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_40141胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有辅导家中小学生语数英的经历,鼓励学生提问,力求每一个知识点都落实掌握,通过练题的方法保证知识点融会贯通,在讲授知识的同时会适量拓展课外知识和答题技巧,激发学生的学习兴趣,培养好的学习习惯和思维,增强其综合能力,
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Id_39768李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:之前在新东方小学班做过助教,平时负责安抚学生心情,安排课堂进度,课后批改作业,随时解决学生的疑问,保护学生的身心健康。在本机构也先后带过三个学生,评价都很好。因为家里也有一个正准备上小学的妹妹,所以对小学的课程也有一定的了解,而且对这一年龄段孩子的教育方式也颇有领悟且对小孩子有很大的耐心。
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Id_39653陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:带过一年小学国学启蒙,主要讲授古文、历史带过一名垂杨柳小学五年级和一名师大附初三的作文,5节课从16分提升到35分左右带过三名十四中学生的初中地理和历史,半学期从及格线到88分并长期稳定在85分以上从兴趣出发,引导孩子矫正不良学习习惯以历史事件和传统文化为线索,教授学生语文、历史、地理、政治、书画、英语知识,帮助孩子应对各科考试
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Id_39585袁老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我曾经带过高三英语,高一化学还有准初三学生并使他的成绩取得了很大的进步,学生属于基础较为薄弱类型,我就把所有章节的重点内容整理成不同的板块,一次讲解八到十个知识点,讲完知识点后找来对应的题目趁热打铁进行训练,这样把所有知识点地毯式过一遍后他的基础得到了很大提升,我又找了很多对应的较难的提高题进行提升使他更加掌握知识点,最后成绩取得了很大进步。
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