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Id_27509党老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.2016年7月—9月辅导高一年级数学,男生,成绩中等,经过2个多月辅导,成绩由95分提高至116分。2.2017年3月—6月辅导高二年级数学,男生,成绩偏差,经过近4个月辅导,成绩由70分提高至108分。3.2018年3月—6月辅导初三年级数学,女生,成绩一般,经过3多月辅导,数学成绩提升了32分,中考数学112分。4.2019年11月—2020年1月辅导高二数学,男生,成绩一般,经过近2个月辅导,期末考试成绩提高了15分。5.2019年12月—2020年5月辅导高三数学和化学,男生,成绩偏差,基础薄弱,经过近6个月的辅导,答题方法和答题的规范性有了提高,模考成绩分别提高了38分和25分。在家教过程中,会出现孩子成绩不一,基础不一,甚至出现厌学情况,或者讲课没有效果,孩子没有吸收好巩固好等等问题,这都需要辅导老师一方面必须对孩子耐心细心的进行指导,另一方面需要引导孩子,培养孩子良好的学习习惯,思考习惯和答题解题习惯,这些都有助于孩子成绩的提高。5.2019年12月—
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_27442侯老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾教一初三偏科男生英语,使其成绩从80多提升到100多,中考112,考入省重点高中曾帮助一高中女生补习文综,从不及格到年级前五,稳步提升提升孩子学科兴趣,针对性解决解题困境,引导学生独立思考,强化记忆,做到举一反三主要辅导高中学生的数学,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_27437王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾带过学前至初三所有年级大部分科目的学生,对小学初中的知识点掌握牢靠,能快速熟知学生的弱点,精准出击,帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习成绩。在我的家教过程中,不会和孩子嬉皮笑脸,除了书本的知识以外,我会结合自己的学习经历和所学专业,给学生教授一些做题的小技巧,普及一些必备的医学常识。
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Id_27218闫老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在从事家教工作中,我基本上都是用纯英文给孩子上课,这样特别锻炼他们的听力。刚开始的时候,孩子们都不明白我说什么,第一次我会告诉他们中文意思是什么,后面我多说几次他们自然而然就明白了。我也遇到过很多不同性格的孩子,有的孩子非常听话比较安静,我就引导他们多说,语言是需要说出来的对吧?还有的孩子好动,对于这样的孩子我会根据他的兴趣爱好教英文。这样寓教于乐孩子们接受学习会更快一些。通过我的定制辅导我教过的孩子在学校英语成绩上都有提高。
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Id_27134黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导过一年级,四年级以及初二学生英语,数学,语文,化学等,获得了学生和家长的认可在教一年级小朋友时,学生比较好动,坐不住,我就耐心地引导他坐下来,完成学习任务,并给予奖励在教初二学生时,学生对于数学有些畏惧心理,我就由浅入深,向她证明数学并没有想象中那么难
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_26923沃老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一线经验教学经历原来一直在西城区一所学校教学,带过数届毕业班学生,掌握考试重点,能完美切换老师和朋友的角色,与所带学生课上为师生传授知识、课下*朋友引导人生,仍以朋友身份与诸多毕业后学生和家长相处,教学能力和人品均得到家长和学生认可,学生言:对他们的人生观、世界观都有影响。
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Id_26906王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:不会"听"怎么办?可以用游戏法训练专注力,也可以读书,让学生边听边数de字的个数;拼音字形常分不清?可以演一演。倒如,b、P、d、q,可以编成儿歌,边演也说;作文无话可写?可以"动一动";不爱说话?培养自信的;不爱读书?家长每天读10分钟,提问、讨论。
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Id_26720常老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间兼职过不同的岗位,对自己也是一种历练。虽然没有担任过家教这个职位,但是有去到过故宫,带孩子参加一些夏令营活动,回答孩子的各种问题。同时我认为要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。
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Id_26507高老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前上过一对一家教
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Id_26249顾老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在数学上,基本都是学生对于知识点的理解不够透彻,我首先回归基础,让他们充分理解,定义,性质,判定,定理,公理的内涵和本质,然后建立起联系,再通过一些练习来予以强化。高中化学也是类似的情况,化学知识点看似琐碎繁杂,实际是一张大的网络,通过我的讲解,让学生理解每一个内容,进而掌握,最终自己讲内容连结成网。
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