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Id_4679张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：曾带过一个孩子的初三上学期的化学，学生学习成绩被我极大的得到了提高，当然，这跟孩子的努力也是相关的。当然，本人暑期也和班级的孩子教授过知识，带过初三上学期物理，初一数学等，我所带的学生还是得到了极大成绩提高。当然针对不同的阶段，我是在抓住学生基础的基础上给予提高，我相信基础最重要，尤其那些学习差的孩子，基础不牢，地动山摇!还有就是我希望我带的学生品行较为踏实，只有您踏实上进，我才更好的配合您学习提高，如果您都不上进，在优秀的老师也很难，除非您的老师是王金战。

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Id_4655王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：1个人性格平和，有耐心2有辅导孩子学习的经历，能够抓住重点，耐心讲解3孩子们听我讲东西很容易理解4我喜欢观察孩子的行为及兴趣爱好进行相应的引导，不会强迫孩子做他们不喜欢的事情，会让学习变得轻松愉悦。

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Id_4634李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一期间在某教育培训机构兼职一年，积累了部分经验，2015年高考文综总分223，其中政治和历史选择题部分全对，高中时文综长期排名年级前三名，多次模拟考试文综成绩在220分以上，在高中政治历史地理方面有独特理解，高中政治和历史学科知识扎实，有独特审题解题方法，在文综做题方法方面也可进行针对性辅导。

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Id_4581雷老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：258分

个人简介：擅长总结归纳，把高考中考各科题目总结成题型一一攻破，可根据学生特点和优势制定专属学习计划，有效应对厌学情绪，提高自信心，在一次次考试的检验中稳固提升，不再是应付考试，而是轻松面对考试，助您决胜中高考。

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Id_4496董老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：寓教于乐，时时掌握学生的思想动态，调整教学思路，始终让学生保持学习兴趣。以自身的丰富阅历，扩大学生的知识面，使学习更丰富多彩，让学生感觉到知识的力量，从而激发学习动力。让枯燥的学习不枯燥，才能达到预期的目的。

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Id_4485王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：具有授课经历，以班课形式，但目前没做过一对一家教。授课特点：思路清晰，讲解明白，耐心细致，认真负责。适合高一到高三补差学员。暂不适合尖端拔高学员。比如：学员处于30-90分状态，想要再提高；基础定义，基础方法，基础思想不全面；或者书本能看进去，做题就不会；学习习惯不好等等。我还是有自己的一些方法，希望在学习的道路上能够帮到学生们。

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Id_4480刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人具有三年的教学经验，具有丰富的经验来带领孩子们学习，以一边学习一边玩耍的方式来带领孩子们对学习乐器的热情，从而培养孩子们练琴的积极性，在学习中找到乐趣，而不是枯燥乏味的学习，孩子们在学习中如果出现问题，可以一步步领导这孩子们去解决问题，问题解决，则可以激励孩子认真学习

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Id_4365王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：常年高中教学，多次教高三毕业班并有多年班主任工作经验。能够根据学生实际情况进行辅导计划调整，快去提升学习能力。能够针对学生存在的个别情况，进行思想交流，做好心理辅导工作。能够给学生适当的方法指导和高考策略指导。

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Id_4328段老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：热爱研究历史文化，文学，写作，喜欢乐器，小号，爱好品读史书，作诗，书法，喜爱研究古玩曾在读书期间担任文都教育集团汉口区辅导老师，曾帮助3个初中生在一个月之内单科物理成绩最多的提高了30分，被表彰为汉口区最优秀辅导员称号

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Id_4317安老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对于家教，首先要了解学生的性格，学习上的困难，其次，要做好本科目教学的充分准备。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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