Id_5678杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：初一男孩，入学前辅导数学和英语，目前成绩90+我是北京林业大学经济管理学院的大三学生，特别喜欢小朋友，我平时喜欢看书，弹琴和健身，热爱生活和文学艺术，写过几首歌，并且在网易云自己做了一个电台，我认为小朋友有她独特的看待世界的眼光，也是最纯真和最可塑的，希望我能在教孩子学习知识的同时，也能带他发现真善美

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Id_5666张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对于每个学生我都会像弟弟妹妹一样对待他，将自己的学习经验方法教给他，对于学习上的问题会用各种方式让学生听懂为止，我是个性格开朗，善于表达的人，会让您的孩子在各个方面都有所提升，如果您对我的教学有所意见，可以直接提出来，我会及时改正，直到您满意

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Id_5658文老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在暑假的时在画室给初中生带素描课，能和学生较好的沟通，学生进步较快，能够帮助学生改近画面中存在的问题，让学生快速提升绘画水平，增加学生的创造力，在对待性格较为内向，不爱说话的同学时会多主动和她们进行沟通，发现她们在绘画过程中的问题加一改进

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Id_5652贾老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：115分

个人简介：曾在寒暑假在生源地辅导高二物理一年，有一定的家教经验，备课认真，跟学生交流沟通无障碍，学生家长反应较好，孩子成绩有明显提升，对学习的兴趣和方法也有提高。本人成熟稳重，有责任心，认真负责。理科、英语能力强。已通过大学英语四六级。

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Id_5647李老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间带过老师的孩子从高一一直补习数学英语化学到高三，在此期间获得了大大进步，最终成功考取一本院校，让孩子家长非常满意。暑假期间先后一对一辅导4名高一学生数学，其中一名学生在最近的两次月考中班级连续进步10名。本人对于高中数学英语一对一辅导经验丰富，且由于高中毕业于衡水地区学校，对于高中的学习有自己的独特方法，以及英语作文以及书法的练习有自己的经验

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Id_5646关老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前接触过的学生普遍存在的问题是自控能力比较差，不喜欢学习。在英语方面，单词和语法是很多学生都感到头疼的问题。对于单词，我喜欢将单词按重要程度分级。对于出现频率很高，需要学生学会听说读写和正确使用的，我会用造句，写作和重复出现的方式加强学生的理解和记忆。语法方面，我会将语法和生词结合起来，在以大量实例分析的同时，让学生亲自做题，并自己对题目进行分析，从而达到透彻理解的目的

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Id_5643毕老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人擅长初中数理化英辅导，经验丰富。大学、硕士期间多次获得奖学金，英语六级已通过。补课时间可以和家长商量灵活变动，有需要请及时联系我。谢谢。

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Id_5634温老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：2013-2015创业开班家教中心督导孩子100人次2015-2016读书人教育机构最受欢迎培训老师曾经辅导初二数学，提分60分多年教学，不仅重成绩，更重方法和孩子心理健康教育

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Id_5614杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾给家中弟弟和侄女补课，效果很好。弟弟一直不愿意学习语文，觉得学不学最后考的分数大家都差不多。我带他看纪录片，看文学作品，让他感受语文就在我们身边，让他感受语文就在我们的生活中，从而让他产生了对语文的兴趣，然后我再教授他必要的应试技巧，他现在语文成绩在班级上游。

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Id_5613曾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学生存在的问题:基础不是很好，不懂的东西很多，比较调皮，想玩，不懂又不去问老师问题等采取的对策:检查学生的平时作业，根据他们的错题找出他们不懂的知识点，复习不懂的知识点，同时设置一些题目巩固知识点，爱玩的话，会设置一些科学小游戏，同时跟家长建议看一些科学实验小视频等取得的效果:所授科目的成绩有很大的提高从及格的边缘到90多分，同时对科学充满兴趣

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