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Id_47367彭老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:担任小学课后一小时书法,美术,科学专业的课程人辅导,兼职家教主要以小学为主的数学语文英语,初中一二年级的数学英语课程,收到家长的信任和好评出现问题时首先要与学生和家长进行沟通,同学双方协作,共同达到有效的解决办法。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_47365徐老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:好习惯才是支撑一个孩子走得更远的根本。培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。巴金先生也说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习慣的影响。好习惯才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。

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Id_47337陈老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验从高中起寒暑假期间辅导自家和邻家后辈的数学,辅导过程中,运用自己独特的教学方法,帮助他们牢固掌握小学知识和提前掌握部分初中知识,甚至会用高中的方法帮助他们打开理科学习思维。2020年高考结束后的暑假,组织8人团队在学仕优教育机构进行15天的补习活动。补习期间,我负责14个高三学生的数学和物理科目辅导,其中有3个学生在高三的第一次月考中数学实现从80到132分的突破,超过10个学生反映自己对物理的学习兴趣得到很大的提升,有超过30个学生预约了团队的寒假补习名额。

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Id_47328刘老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾经多次教初中和高中学生,学生均在较短时间内有很大进步,效果良好。擅长英语教学,学生的词汇量、阅读能力和听力能力均进步快速,并且敢于开口说、和别人交流。对单词和句子的掌握不仅仅停留在记忆、背诵的水平,而是真正理解、学会运用,考试过后也不会忘记,为将来出国留学或商务工作的英语交流打下良好的基础。

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Id_47318赵老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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Id_47294乔老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大三期间曾在北京市拔萃小学担任兼职教师,在此期间完美的完成了学校的教学任务,针对不同小朋友的问题有针对方案,让孩子们从一开始抵触情绪慢慢变成对学习有兴趣。这次经历对我来说异常珍贵,从中跟其他优秀的教师学到了教学方法和如何激起学生学习兴趣。

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Id_47257周老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂未出现过什么问题,家长一致好评。比较小的问题是自己的普通话可能不太标准需要在教学过程中时刻注意自己的语言表达确保孩子听得清晰完整,并且需要保持尽可能多的沟通交流让孩子知道我的语言习惯,通过我的有意识的提高和多沟通的侧重,在教学过程中,语言表达已不构成实质性障碍。

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Id_47244王老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:教学案例1:小学5年级学生,男,辅导剑桥PET,解题思路,做题方法有明显的进步。教学案例2:初二学生,男,归纳总结初中英语知识点,包括语法内容、写作思路等。教学案例3:小学6年级学生,男,辅导数学和英语双学科,陪读教学,成功进入八中。教学案例4:小学三年级学生,女,辅导课外补习班英语作业完成,牛津书虫学习等。

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Id_47240贾老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:2020年高考结束后,暑假期间在家与同学合办辅导班,辅导对象为大一新生,平时也给自家弟弟妹妹讲题。有时候遇到较为理解的题,学生会很焦虑,难以静下心思考,我会耐心帮他们理清解题思路,并锻炼他们独立思考的能力,令他们感受到独立解题的快乐。

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Id_47229张老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一直在辅导机构干着中考物理,高考物理,教学经验丰富,对于成绩较为优秀突出的孩子,能做到拔高训练,对于底子较差的同学,能做到基础知识的建立与巩固。全程利用普通话教学,举止文明,谈吐文雅。乐于助学生是我的强项。在一线教学数十年,有良好的教学经验,有良好的教学技巧,对于不同学生可以因材施教,取其长处,补齐短板!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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