Id_7790杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有两年以上的家教经验，对不同孩子有不同的教育方式，因材施教，本人性格开朗，可以和各种孩子快乐相处

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7788杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有过教学经验，所以学生不满意家长不满意不收钱，这个说到做到。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7787杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：曾在南京市家教晚辅机构兼职一年，主要负责小学和初中生的数理化辅导以及作业检查，期间没有出现无故不到，迟到早退情况，得到老师和家长的认可。在家教过程中有的孩子十分顽皮，我们就会对他们严厉一点，让他们乖乖的听话，有的孩子乖巧一点，我们就多照顾他。还有的孩子基础比较差，我们会用各种不同的思路给她讲解同一个问题。知道他们学会为止。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7784丁老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：A2016年曾经辅导过高三的学生，辅导的科目是文综。该生基础知识薄弱，我通过讲解知识点和刷题模式相结合的模式进行授课，取得了阶段性胜利。最终该生在高考中成绩提高45分。B2017曾辅导过高二学生的英语科目，该生平时英语成绩只有50分，我通过背单词和强化阅读训练的方式开展针对性的训练。在师生的共同努力下。最终该生的成绩考到90分左右

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Id_7783于老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：学习德语超过20年，属于老家教了。家教历程中，接触过多例零基础的孩子，也教授过以语言考试为目的的学生。零基础的学员，主要是寓教于乐，引发孩子对德语学习的兴趣，更注重日常的用语和正确的发音。以考试为目的的学生，大多通过了语言考试。在国内毕业于中文系，出国前任语文老师。擅长提高孩子作文水平。

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Id_7779马老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在秦皇岛做初三学生数学和物理家教，主要做课业辅导和知识解惑，并为其制定学习计划督促完成，两个月辅导学生期末成绩提高30分。在北京新东方优能中学曾担任班级辅导员，带班管理，了解学生心理，懂的引导学习。在张家口老家创办一家辅导机构，主要针对初中以及部分高中生招生，至今累计招生近百人。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7778申老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：33分

个人简介：英孚教育少儿英语助教彼岸教育辅导剑桥雅思课程针对学习兴趣不浓厚的学生，需要耐心和沟通，了解学生的情况比一遍遍地重复知识更为有效。针对有兴趣的学生，需要对不扎实的知识进行联系与巩固，同时逐步找到适合自己的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7776杨老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2016年辅导过中考全科一个男孩，该生缺乏自觉性，本人已细致的耐心最终辅导该生通过中考前最后一段冲刺时光，该生最终顺利考入理想中学的实验班。2016下半年辅导小学五年级学生数学，该生基础交差，学习方法不当，有厌学情绪，本人寓教于乐，终使该生开始学习，并有了一定的方法，成绩有所提高。2014年辅导大三学生顺利通过英语四级，该生此前多次考试未通过，本人抓住要点，对症下药，最后改生顺利通过考试。

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Id_7775田老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在村里和同学一起开过一个补习班，主要是补习小学课程，孩子都比较聪明，还是挺容易教的。曾经给一个小男孩做过家教。其实也没有什么特别的，我那时候主要也就指导他写作业，每天布置一点让他写完。首先要稍微严厉一点，不要太嘻嘻哈哈。然后小孩写作业的时候你最好在旁边看看书什么的，最好不要玩手机，不然很容易分散他的注意力。最后耐心一点，鼓励他问问题，耐心一点讲解。

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Id_7774王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我曾在去年寒暑假教授过小学全科，帮助孩子完成从中下等到偏上等的较大提升；之前教授初高中生全科的经验也较为丰富，因为自小就是尖子生，故时常辅导同学题目，擅长为他人答题解惑、引导思路：当然我也懂得如何与孩子沟通，即使是青春期有些叛逆的孩子我也能循循善诱

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