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Id_22999刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人自高考以来,就进行着家教工作,至今已有两年多的经验,为多名成绩不理想的孩子提高了学习成绩,丰富了学习方法,提高了学习信心。本人性格温和,教学至今没有和学生发生过矛盾,会认真执教,并与学生和谐相处。小学每小时100初中每小时120高中每小时150
家教价格:100~150元/小时
Id_22997新老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有丰富的教育教学经验和家教经验能针对学生学习兴趣习惯及语文阅读作文语文基础知识等方面的问题有针对性的解决方案辅导是家长的好顾问孩子的好老师曾经帮助许多孩子走出学习难关帮助家长走出教育困境每小时300以上
家教价格:300+元/小时
Id_22996王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大一学年,曾经辅导过亲戚家孩子的初中一年级的数学,主要帮助其理解一些模糊的概念和解答疑惑,教其建立解题思路,成绩取得较大提升。在大二学年,辅导过小学英语,主要辅导口语和解答题,经过辅导后,成绩也取得明显提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22994刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:(1)2017年暑假在太原辅导过新初三生,该生2018年考入山西省实验中学(山西省排名前三的高中)。(2)2017年秋季学期在西安辅导过初三学生,该生2018年考入西安高新一中(陕西省排名前三的高中)。(3)2019年春季学期在西安辅导过初三学生,该生2019年考入西安高新一中(陕西省排名前三的高中)。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22987肖老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大学期间开始从事家教等工作,最开始从事初中课程,辅导了一些初三的即将中考的学生,并从这个过程中积累了宝贵的经验。大二时解除了高中的课程,从事了三年高一数学辅导,期间也有在教育机构工作,教育机构的高强度工作更有利于我在实践中掌握教育方法。我认为数学来说最重要的是方法,技巧和经验,这些才是最宝贵的,最该向学生传授的。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22978李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过两次家教经验,家教经验不算很足,我会针对孩子的个性来教他学习,主要是教授学习方法,让孩子掌握这一类题目的解答技巧。如果过程中出现孩子没听懂货者孩子不愿意学的情况,我会换另外一种方法让孩子接受,我也会和家长沟通,了解学生情况
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22977孙老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:没有家教经验,但是大一暑假带过一个月的小学数学补习班和小学奥数补习班中途因为是班级教学,课堂可能会有分层,但是家教应该不会出现这样的问题通过补习班的经验,相对比较了解小学生数学学习的层次情况,摸索出来一定经验
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22973王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:去年给我大侄子及他们班的四名初中同学补课一整个寒假,五人的数学成绩平均上升20分,中考达到市重点线。孩子们特别愿意听我讲,我以寓教于乐作为基本观念,启发学生对知识的渴望,树立正确的学习观以及思考问题的方式,只有他们明白自己的错误在哪里,才能避免同样的错误二次发生,以及对未来可能发生的错误作出最大程度的避免。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22972张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间给3名小学生教过数学科目成绩提升明显
家教价格:100-150元/小时
Id_22969李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:2017年7月份做的第一份家教工作,是初中二年级的数学。那个男孩的基础有点差,所以我就针对他差得地方先给他补漏。记忆特别深刻的一元一次方程应用题,他不知道怎样移项,从左边到右边,系数符号的变化总是搞错。于是我就自己出了十来道题,从简单的到稍微复杂一些的,花了一天多的时间,给他讲这种题型,以及每次遇到这种题型时需要第一步该怎么做,思路是什么。后来就出了几道稍微有难度的题给他,他做出来后,让他给我讲几遍。就这样慢慢的他就有了思路,而且给我讲题时也渐渐地找到了自信。其次有为他辅导英语,对于英语阅读题,我给他讲了针对初中这个时段的阅读题,是有一定的做题技巧的,通过题干和问题,寻找关键词。快速做出答案,节省时间。一个暑假过去了,他上初三了,不能说特别拔尖,突然优秀了起来,但是他从中下到了班级的前二十。我想这应该和他自己的努力也有关,总的说,我们都很努力。
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