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Id_5066王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:初步投入家教岗位。平时在家辅导本人弟弟,现在初一,效果显著。本人很耐心,踏实,会尽力完成教学任务。喜欢孩子不懂就问,倾向于习题答疑。最好提前告知需要讲的相关内容材料,以便提前准备,使学习效果更显著
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Id_5062郭老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科期间带过初三和初二数学家教,带过的二年级语文和数学家教。初二数学的那个孩子不喜欢学习数学,严重偏科。我主要是带着这个孩子做一些小制作像摇摇棒和寻迹小车,从和孩子培育了特铁的关系,慢慢的孩子开始接受我上的数学课,在和我学习单片机相关的小制作中孩子喜欢上了c语言编程,但是c语言编程又需要数学功底,所以孩子后面就慢慢的爱上了数学
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Id_5060孙老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学本科期间,曾做过一学期的托管老师,主要负责学生的接送和写作业问题,也曾在长春市景云辅导班做过一学期的初三教学工作,能够和同学友好相处,获得家长的认可,现在研一期间,我给两名初一同学做家教老师,主要负责数学讲解,如果孩子遇到难点问题,我会反复讲解,一直到学生明白为止
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Id_5059徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:英语这科学起来要靠兴趣,背诵记忆英语也是很重要的,尤其是初中英语,找到学英语的门路之后,英语成绩提高很快,但单词一定要天天背,这是打基础的环节,还要培养英语的语感,多读多背,慢慢喜欢上英语,高中英语语法个别的是挺重要的,语法得好坏直接关系到阅读水平,听说读是英语的门面,写作就是内涵啦,所以这几个环节要融会贯通,学起来才能事半功倍
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Id_5054范老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在星星雨中学支教,获得过证书,辅导贫困初中学生课业问题,日常答疑,和他们课后一起玩耍,参加各种学校组织活动曾在学为教育担任助教,辅导小学同学课后作业,布置教室,接送学生自我感觉很喜欢小朋友们,关系很融洽,很有耐心
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Id_5053王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:第一次做家教,没有经验。但是我认为教书育人是一件非常神圣的事情。自己要有足够的知识储备,对学生认真负责,培养学生对学习的兴趣,教授知识有逻辑,深入浅出。
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Id_5052付老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生不好理解的东西,更加通俗化,或类比方式使其理解,并注重让其举一反三;喜欢自创原创性且趣味性题目跟学生交心,倡导快乐学习,讲究学习效率。研究生阶段主要带初中物理、化学、数学,以及高中物理和化学。对初中数理化课程颇有心得。注重教学的方法,根据学生的具体理解情况,不断改进教学计划。倡导跟学生做朋友,根据学生的兴趣特点以及注意力集中情况,优化教学效率
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Id_5049赵老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中毕业后曾代课二十人的大班课程;在本科学习期间,担大兴八中某学生数学家教一个学期,成绩由班里中等上升至前几名,得到了家长的认可。可针对每位学员指定详细的学科学习计划,并针对每位学员的薄弱环节提出相对策略。经过一阶段的学习,协助学员完成良好的学习习惯。
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Id_5046董老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:毕业于师范大学,初中数学老师,有8年一对一初中数理化,高中生物的辅导经验,多年在校一线教学经验。认真负责,有耐心,会根据学生的情况辅导,引导他们的学习兴趣,培养学生的学习自主性,提高学习成绩。喜欢培养学生好的生活学习习惯,针对每个学生认真备课,制定学习计划,和他们交流,共同进步。
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Id_5045陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我是一个活泼开朗的人所以与孩子相处起来问题不是很大我会寓教于乐让孩子完全融入学习的气氛并在学习中感受到快乐这样既可以学习知识也可以快乐的学习遇到不懂的我会耐心讲解并且鼓励他让学生更有信心去面对学习
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