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Id_6569陕老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:兴趣数学,跟数学有关的奖项没参加过,也就没获过奖,数学这门课谈不上特别高深,但重点是如何去教,让学生理解数学,感受到数学的乐趣。唯一科目好的便是数学,对数学有那么一点个人理解。
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Id_6568汪老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:以自己的方法让孩子学会知识,引导孩子做会知识,让孩子学的僧多!才为重点!从平时的小事就要开始教育,写字不写错别字,生活习惯要严谨,不能懒散,做什么事要三思而行等等,当然作为家长,该学会用正确的方法引导孩子,不要把他粗心的毛病挂嘴边,会给他带来心理暗示,我认为凡事要鼓励才有进步。如果孩子还小的话,我觉得你倒不用特别担心,小孩子都是这样的,但是还是应该教育孩子形成良好的生活习惯。希望你的孩子可以健康成长!
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Id_6567赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾经在高考美术培训班里担任教学,也在中关村小学任教过,也曾经在本市许多美术培训机构任教过,教学经验丰富,面对过不同年龄段的学生,也对不同年龄段的学生有所了解,可以及时针对问题并解决。对待学生会采取耐心引导的方式来带进教学思路。
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Id_6566卢老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:美术的目的是让学生提高审美,更多的是自己创造,在我学画画的时候,我主要是提高审美,眼光提高了手自然就提高了。在教的过程中,我主要是提高孩子们的审美,让他们自己去发现问题,这样在没有老师的情况下也能自己去很好的完成一幅作品
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Id_6565辛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2017.6至今一直担任中小学美术教课以及高考校考教学上课期间学生经常会遇到短暂性理解不了的问题,通常我都会反复强调,耐心指导,学生还会遇到无法离开手机,我通常都会把手机和学习联系起来,并不会制止学生对手机的使用,使学生把手机当成学习的工具,
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Id_6563王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂时没有有偿家教的经历,只是寒暑假会给亲戚朋友的小孩们辅导,都取得了一定的进步,也掌握了一些授课要领,增进了耐心,其它的无
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Id_6561胡老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在小学兼职辅导过作业和辅导过手工课,对于小学生接触还是比较多的,对于小学生的心理发展特点也是比较了解的,个人也比较有耐心、细心,对于孩子也会耐心辅导作业等。
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Id_6560曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我的辅导经验不是很多,因为一直忙于课程学习,以期可以更好的丰富自己,提升自己。大学期间带过一个高中生数学和历史,由于自己的专业知识和本身对数学的热爱,加上自己也是从学生时代过来,深知学生心理,可以很好的抓住孩子的兴趣,让他不但不厌烦,而且能够渐渐喜欢上曾经薄弱的科目。本人也十分愿意和学生么相处,平常十分随和,平易近人,希望能够和学生么成为朋友,这一个过程不是我在教学,而是我和他一起学习,这样孩子就会有动力和积极性,学习起来也会比较容易,进步也十分快。
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Id_6559徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1、问题:高一学生,要求补习数理生。她的基础知识背的很熟,但是题目稍微难一点,就不会变通了,不能和基础知识建立联系。方法:通过做题,让她学会灵活的运用基本理论分析问题,明白每道题的出题人的考察意图。2、问题:初三学生,有厌学情绪,中考将近时期,无法正常生活方法:与学生平等沟通,深入心灵,多与家长互动,调整心态
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Id_6558何老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两年家教经验,会针对学生制定计划,根据学生性格、程度制订目标,所教的学生成绩逐渐进步,目前由于搬家所以不再授课,有很强的责任心,希望能找到合适的学生和你做朋友。如果你希望找一个温柔的大姐姐辅导你功课请联系我吧。
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