Id_6847苏老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：现在在辅导2名高二学生的数学，生物和化学，从高一就开始带了，效果不错！两个学生一个学生基础较好，我主要是自己准备一些拔高性的练习题待着他训练，还有一个学生基础较差，主要是带着他完成每天的作业，然后总结知识点！

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Id_6846原老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过初中数学，小学英语。学生存在问题：觉得学习枯燥，注意力有时无法集中。采取的对策：了解到他的兴趣之后，以他的兴趣为切入点开始每次的教学，授课过程中充分激发对学习的兴趣，以此激励学生。效果：使成绩提高了大约30％。

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Id_6845梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2015年寒暑假曾做过家教，主要是一对一辅导，这样可以更好的把握学生的薄弱之处，给予学生更多的关注，一对一辅导也可以给予学生适当的压力，提高其注意力及效率。辅导内容主要以习题辅导为主，致力于提高学生的考试分数。本人熟悉高中物理化学的主要题型及解题方式，将考题分类，让学生学会举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6842李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：没什么家教经验，但是很有学习经验。因为每次升学都会比新同学有落后（因为小县城的教学水平很一般，我有很多之前没学的），但是通过不断改善学习方法，实力逐渐提升，在每所学校最后都算排名靠前。而且一直没有死读书，周末正常去玩。

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Id_6840薛老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导多多名学生，成绩均有明显提高！学生有从不及格辅导到考试成绩稳定在80分左右，辅导学生有过小学低段，小学中段，小学高段，初中一年级学生，成绩均有提高！尤其擅长小学中段和低段，教材基础知识配套练习，同步小学奥数教材也有10多年教学经验。教学有耐心，注重方法，同时也注重孩子学习习惯和思维习惯的培养。工作有责任心，有爱心，做一份兼职工作也会付出十二分的投入和责任心。250一小时，1.5小时起，如果上门至少2小时起。

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Id_6837高老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：经常做家教对于小孩子和高中生比较有经验，经常辅导高三美术生，对于美术生心理和专业以及文化课有着相应的研究，对于历史有着独特的学习方法和指导方法，对于语文文言文很有研究，受到学生和家长的好评，主要专业为设计，对于美术高考很有经验，带的学生每年过清华.央美的多人

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Id_6836魏老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教辅导经历3年以上。辅导过初高中各年级学生，学生及家长反馈很好。有初一的学生小学基本单词几乎不会读不会写，成功的在8个课时内培养出他对英语的兴趣，并能积极高效地背单词学英语，进步很大；也有基础较好的同学，在我的辅导下逐渐发现背单词的规律，背单词速度突飞猛进。

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Id_6835杜老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：主要家教经历很丰富，包括小学全科到初中全科到高中的数学和英语。英语6级，雅思6.5分。带的最多的是数学和英语。因材施教是最重要的，每个学生的学习水平和提高目标不同，根据情况制定计划在我看来是提高成绩最有效的办法。

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Id_6832梅老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教一对一辅导，特别是教授围棋知识。当我们传授围棋知识的时候，不仅仅是教围棋技巧，更重要的是把围棋中蕴含的人生观和价值观充分的展现给孩子们欣赏，让孩子们在成长的过程中逐渐体会到围棋的精髓，同时通过围棋训练孩子们的演算推理能力，增加脑域开发程度，棋如人生，人生却不如棋，棋有输赢，人生只有生死。

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Id_6831罗老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.大学期间大二大三，这两年的课余时间一直在做家教，教的是一位初二女学生的数学和物理；还有两个二年级四年级的小姐妹小学全科。2.初二女学生本身成绩优异，我们两个教学相处非常愉快，她的成绩也一直保持名列前茅，得到家乡的高度任何，一直做了两年。3.两个小姐妹，一直辅导全科，对待不同的年龄段的孩子需要用不同的教育教学方法。要因材施教，我觉得这一点，我还是很有优势的！

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