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Id_8967尤老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:自己本人已有一年多的教龄,原先是在家里带亲戚家的小孩,带着她学习,辅导功课。后来带了一些小学生。全科都可以辅导,在英语上,我有一些背单词的小技巧。语文方面,阅读也有一些技巧可以教给学生。我觉得在教育方面,知识是一方面,更重要的是要有耐心和负责任。我觉得我这点做的还算可以。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8965姜老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:【案例】1.北京朝阳区五年级杨同学开始辅导语文时成绩只有六十几分,不善于思考理解分析能力薄弱,周围人都说速度太慢而催促他,孩子逆反心理强烈,接触这个学生发现他是一个完美主义,做事一定尽善尽美所以导致速度慢,站在他的角度鼓励他,由于本人业余爱好广泛和孩子沟通融洽,先让孩子养成良好的学习习惯,然后培养思考能力,教授做题技巧及方法,五年级下学期提高到八十分以上,六年级继续每天坚持作业和课外升华包括心态自信都有提升,发生本质改变,一次语文课收到激发,之前一直背诵作文的他当面和我口述一篇作文,之后语文每次都要主动发挥,成绩得到本质性提高;2.北京西城区初一姜学生仅通过一次课的辅导即提到年级第一名,姜同学擅长文科并且名列前茅,上进心强,只有数学排在班级十几名,第一次课教给他学习习惯、思维和解题方法,他课后认真实施,按照我的要求做了一个星期的练习,数学即提高到班级第一名,总分排名全校第一;3.朝阳区高一美术生底同学,开始数学成绩41分,底子很薄、贪玩、不知道着急,帮助他改掉坏毛病、养成科学学习习惯、培养扎实高效的思维方式、健康生物钟,严格要求完成每天课后作业,注重利用他擅长的形象思维作用于学习,一个月夯实基础,成绩提高到60分,第二个月月考成绩提高到78分,最后期末考试成绩稳定到82分。高二上学期第一次月考86分,期中考试数学提高到班级前三名93分!4.北京朝阳区初一孙同学为非京籍回京学生,对家长逆反情绪严重、沟通严重障碍、学习成绩不着急、各科成绩均不理想,我接了之后全方面疏导,抓住孩子特点,同时疏导孩子和长辈们的沟通、阐明问题,家长也很信任、配合,全面委托给我,每天语文、数学、英语、历史、地理坚持学习,一个月各科分数即由原来不及格到优秀,尤其地理测验总打满分,并且乐于与家长沟通,主观能动性提高;5.望京国际学校高一王同学一开始由于在家上学校网课效果不理想,家长找我辅导全英文数理化,先帮助他梳理知识点,再辅以相应习题训练,补充英语专业词汇、定理、公式,抓住每门课程本质特点——化繁为简,两周便基本掌握上学期全部知识点,提高网课效率,测试成绩由不及格为优秀

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Id_8963廖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:25分

个人简介:本人性格温和有亲和力,对孩子有耐心,在初高中政史地的学习上有独特的经验,曾在国外游学生活,对英语学习有自己的理解和提分的方法。同时也会督促和监督孩子的学习。在辅导初中学生学历史的时候,教她用小卡片做思维导图记住历史事件,比较分析事件的原因和影响等,让她掌握历史知识达到事半功倍的效果。辅导高三学生做英语题,帮助她克服了做题走神的毛病。

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Id_8962阚老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初中高中化学学科辅导多次,着重提高学生对知识点的理解以及其对知识的应用。学生基础不牢,主要针对这个问题,将知识点讲解透彻,然后和实际相结合,进一步增强其对知识点的理解和记忆,学以致用!对于学生在解题过程中遇到的困难,重点讲解典型例题,从题目联系知识点,发散知识点网络!构建自己的知识点网络,帮助记忆和理解!

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Id_8961崔老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从大学二年级开始做家教,教授年龄段包含小学,初中(普通,艺考)),少部分成;学生所在地区全国各地;教授科目包括小学语文,小学英语(语法、阅读、单词、口语等各个方面),初中英语(语法、阅读、单词、口语等各个方面),成人高考等。辅导的学生均在各自水平上有了不同程度的提高。个人爱好瑜伽唱歌,也做过瑜伽陪练等,现在正在自行考取瑜伽教师资格证小学80-100/初中100-150,均可具体协商

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Id_8960李老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:找出关键问题,对症下药,解决问题。兴趣不足,增加课堂趣味性,培养兴趣;基本功差,脚踏实地,扎实基本功;注意力不集中,奖励制训练,家长协同……您孩子的进步,就是我努力的动力,您的信任,是我前行的激励,如果有幸被您选中,我定不会辜负您的期望。

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Id_8958王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在大二下学期接近零基础的情况下用不到半年的时间快速提高了自己的英语水平,探索出了自己的一套练习方法。对于以考试为目标的学习,我坚持熟能生巧,认为只要有了合适学生的技巧,加上长期监督下的练习就一定能出好的效果。此外,大三下学期曾辅导过小学英语,对于引导小孩学习英语、提高英语学科的吸引力,通过情景对话和图片教学取得了良好的效果。

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Id_8957王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本人乐于助人。有耐心,积极向上,能够和学生家长有效沟通,提高学生成绩。有过一年的工作经验,对学生有把握,能够提高学生对数学的兴趣与爱好,从根源上提高学生的数学成绩,提高家长和学生的信任。并且和家长能够有效沟通,能够一针见血地找到学生的问题所在。

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Id_8956张老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:其实家教经验从高中就有,那会是给家里的弟弟补习数学,从大一开始,顺利的得到了北京工业大学学生工作处的家教证书,并且辅导过一些学生的数学,效果都还不错,每次回家,都会给家里亲戚家的孩子补课,主要是高中的数学,家里的弟弟数学基础差,很多概念和相关知识不了解,而且个性很强,自尊心很强,我耐心细致的讲解,但又严厉的让他认清自己的现实,努力学习,经过一个假期的学习,数学成绩从70分左右稳定的维持在110分左右,还有就是还补习过两个基础薄弱的高二学生,耐心,细致,从基础知识入手,一步一步的深入到具体题的解决办法和做题思路,我有耐心,也与能力使学生的数学成绩得到提高。

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Id_8955吴老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:有丰富的补课经验,对知识理解充分,有较强的责任感,擅长和学生交流,有着一套平时积累的教学方法,对学生理解有着重要的帮助,有耐心,就读高中和初中时,也都经历过补课,了解北京市初高考状况。针对重点难点让孩子的学习有更好的改善。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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