Id_9827曾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有太多的经验，只是以前辅导过家里的表弟表妹学习初中高中英语，但是我相信凡事开头难，只要肯坚持没有什么事情是做不成的。我认为多年来在美国的留学经历奠定了我的英语基础，能够顺畅流利的用英语沟通交流，所以这是与国内学生与众不同的地方。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9811李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一开始接触家教，逐渐了解学生，学会如何将知识以合适的方式传递给不同个性不同需求不同兴趣的同学。使得不同个性的同学都能收获到知识。在大学里面我学习了许多与教育有关的专业知识，儿童心理、专业课程设计等等，我也感受到了几年里面我从教课心理到技巧的变化。

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Id_9800邢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：因为还是大一新生，之前并未做过家教，但从小在钢琴路上，家里也一直请钢琴陪练，所以有信心胜任钢琴陪练一职。因目前也在某少儿英语培训中心做助教，所以相对而言比较擅长应对孩子的问题。钢琴陪练需要的是耐心和一定的钢琴知识，并且需要根据主导教师提出的问题，在课下与孩子进行练习。

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Id_9732郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾交过学前班小朋友和高中复读同学，学前班孩子比较小不太专心，需要良好的耐心，适当运用强化和惩罚的概念在玩中学，并使其建立良好的生活习惯，效果不错，并通过和家人交流进一步满足了孩子发展的充分需要。高中同学由于是复读课业知识以比较扎实所以辅导主要集中在心理疏导上，该同学心理压力过大，后建议进行心理咨询情况有所改观。

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Id_9673曹老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：与小孩子耐心沟通，微笑对待，唱唱跳跳，活跃课堂气氛，运用教学技巧吸引孩子注意力，在校外担任钢琴老师，声乐老师，家长孩子都很喜欢我，都很认可我。上学期间担任校外陪读老师，孩子大多在小学阶段，我可以很好的与小孩子交流

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Id_9556胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：不管学生水平如何，都会平等地对待她们。对学生需要尊重。既要教好学生，也要和家长及时沟通，消除他们心中的顾虑疑惑焦虑等等。上完课，我还会有15分钟轻松时刻，和她聊聊生活、爱好、愿望、压力，听她吐吐槽，释放一下负能量，充当一位高考过来人的角色，她慢慢对我敞开心扉，和我讲了自己的苦恼和压力，家人过高的期待等等。而我发现，当一个人开始意识到自己不那么「完美」，不需要刻意去「端着」，去迎合别人的期待而生活，学生反倒获得了自由，变得更松弛，卸下了紧张和防备。

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Id_9308沈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有

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Id_9083顾老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：外向型。口语优势，发音较标准。上课不死板更注重语言交流。脾气好，有耐心和责任心获得过国家奖学金和学校奖学金。专业葡语。在商务部单位工作三年，常年和外国友人接触。性格比较开朗，健谈。教授葡语和英语一年多，从学生实际角度出发，不盲目填鸭式教学，学生易于接受，

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Id_9039彭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人有培训机构做助教经历，曾辅导过初中高中学生。从小学开始我就经常给同学讲题，初高中更是帮助同学补习数学科目，帮助过的同学成绩都有明显提高，考进了理想的学校。高考结束后我到培训机构做助教，给学生讲题清晰明白，受到学生好评。

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Id_8885程老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人没有家教经验，但是曾经在初高中都担任课代表的职位，所以擅长给别人讲解难题。我会用画图、比喻等方法给我的同学讲解题目。所以我的讲解通俗易懂，同学们都很喜欢。我相信我可以在为您的孩子辅导时为他带来提高。

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