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北京剑桥英语家教中心口碑好

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Id_5780吴老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:经验:本人于本科大学期间开始做家教,主要负责科目为英语,包括英语口语,雅思听说读写,剑桥新概念英语,中小学科目英语拔高等遇到问题:在教学过程中,有的学生课上学习只是应付家长,自身学习主动性过低。采取措施:1.将问题反应给家长,引起足够重视。2.积极做好与学生和家长的沟通,转变学生上课态度。3.及时采取学生反馈,灵活调整授课方式,让学生从厌学逐渐转变为好学。取得效果:学生在通过不断与其沟通,一系列教学之后,学习态度有明显变化,成绩也比较理想。

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Id_5696李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:接触的孩子都是小学生居多,基本上一刀六年级的小学生我都教过,可能大家都会觉得教小学生很容易,其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲,基本上上课初中后,你要去教的学生,要交给他们的都是些专业的专科知识补习,其他都不用费劲了。可是小学生就不同了,除了要教他们课业上的知识外,还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格,习惯都不一样,对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。调皮捣蛋型,这种孩子一般都比较聪明,思维灵活。你不能一味的严厉,你想当严师,还要看人家受不受,基本上这类的学生是软硬不吃的,所以你也要跟着他变,第一次时间肯定是要成为他的朋友,而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你,(可以学得小魔术之类的)他玩得过分了的时候呢,你就要当回你的严师。文静型的。这种学生是最让人省心的了,教好她知识就好,但要引导她怎么灵活变通。呆滞,木讷型的。这种学生教起来会比较费心,最主要是不是教书本上的知识,是让他打开思维,,学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

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Id_5622张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:十多年的教学经验,培养了许多优秀的学生,比如2014年的郭同学以优异成绩顺利考入育才中学高中部,英语成绩从最初的70分到中考时的116分;2015年的你同学英语成绩从65分提高到中考时的102分,顺利进入自己期望的高中;还有2016年的李同学和刘同学也都取得了优秀的成绩,顺利进入北外附属高中。优秀的学生很多,取得巨大进步的学生也很多,把孩子交给我,保证孩子能取得进步和优秀的成绩,进入理想的学校!

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Id_5602王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经做过半年多的家教,也做过鲨鱼公园儿童大学的兼职老师,和孩子及家长相处极其融洽,教学效果显著,主要是提高孩子的学习兴趣,并进一步改变孩子的学习和生活习惯。刚刚回国,在银行供职,希望把自己学习英语及其他学科的经验传授给孩子们

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Id_5581常老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从大一开始经亲戚介绍开始家教,教过小学、初中的英语教材以及新概念1、2.辅导的小升初学生英语成绩均在98-100分。高中开始因为钢琴水平高,在钢琴老师的其他学生家进行陪练。上大学后经朋友介绍开始上门教钢琴,能够胜任业余1-10级的教学任务。

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Id_5561刘老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人在大一时辅导过初中英文家教;在墨西哥学习居住的一年半时间里教过中文(班级课程以及私教)。语言的教学除了对基础语法的传授,很重要的一部分是我本人在学习过程中形成的学习理念和体系。因此,在教课时,我会以我的理解以一种更易被学生接受的方法解答问题。这一方式往往取得不错的效果。

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Id_5554冉老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过一小学生所有科目,从五年级开始一直带到毕业;初中英语一年,初中写作一年。英语六级,游泳,瑜伽,喜欢和孩子互动,很有亲和力,喜爱英语和诗歌。我本科理工科,研究生法律,复合背景,所以找我一个几乎孩子所有科目都可以解决,可以和孩子成为朋友,尤其是中学阶段青春期孩子跟父母沟通不畅的,我可以借辅导和孩子成为朋友搭建和家长沟通的桥梁。

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Id_5539周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:有过雅思口语陪练的经验主要涉及考试题型专项陪练以及日常文化交流等话题口语训练在口语教学和练习方法上有自己独特的见解也希望能通过更多的一对一辅导一来帮助大家克服恐惧打造流利的英语口语二来锻炼自己因材施教与他人沟通的能力

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Id_5446王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前还没有什么家教经验,但是小的时候上过家教,所以比较清楚家教的职责和任务。会多与学生沟通,解答学生的问题。我觉得学生上课主要是跟平时课堂不太一样,要答其所惑,有针对性,针对学生的弱项加强练习。还要营造一种轻松的气氛,孩子平时上学压力就比较大,上家教就应该寓教于乐,让孩子在快乐中学到学习。

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Id_5344管老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:23分

个人简介:高三毕业后的暑假在济南市英捷培训中心全程辅导小升初考试冲刺班的语文和英语,多名学生考入济南外国语学校2017年暑假在济南全程辅导一小升初女生英语,使用的是剑桥国际英语教程1。因该名女生较为内向,通过穿插角色扮演、编排小剧等形式进行授课,该名女生英语口语有显著提高,更重要的是性格也变得外向起来,与我成为了一起出去玩的朋友

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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