Id_5930周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考毕业后做过3个月家教，负责教小学生预习英语，语文，指导写作，以及陪写作业。小学学生大多比较好动，注意力不能长时间高度集中。所以每次给他们布置任务之前，先提醒他们做好诸如上厕所，喝水之类的事，就能有效地减少他们注意力分散的情况。有一位学生特别好动，帮他预习功课的时候他会一直说各种与课堂内容无关的东西，并不停询问与课堂内容无关的话题。当然，我一般都是会回答他的问题，在问题答完后告诉他，现在不是问这个问题的时候，以后要等到下课后再问。他还会不停地抖腿，从座位上站起来，到处走动。我总是在他抖腿的时候提醒他不要抖腿，并且告诉他抖腿会分散注意力，做题的效率会下降，在他站起来走动的时候，我发明了让他一边走一边被英语方位词的小游戏，课堂内容也能够顺利进行。他的妈妈在补课途中就多次反馈，他做作业的习惯逐渐变好，态度也慢慢端正。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5920王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：自高考结束后一直做家教，辅导的学生包括小学456年级，初中各年级，高一高二高三。和家长孩子的关系很好，学生很喜欢上我的课。积极性很高。我会和孩子做朋友，让他喜欢学习，也会在课后督促，及时沟通。我不仅可以教好孩子们的课，还会和他们聊一些生活中的话题，让孩子们开心的学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5838胡老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间图书馆教导过上生物课的同学。回国后教过面试英语，还带过初中生英语。虽然我是生物学专业，回国并没有教生物因为我是学的英文生物所以只能全英文教。对于学习英语，我比较喜欢和文化一起教，这样比较生动。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5834王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有耐心，有对音乐的热爱，有丰富的指导经验，有足够的技术，有共同探索的期待。面对孩子，我可以做带他们领略音乐的美好、陪他们面对枯燥练习的姐姐；面对成年人，我可以做共同学习的好友，不论是音乐爱好还是增加技术，都可以学的有滋有味

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Id_5831赵老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：。同时，本人有丰富的英语和德语教学经历，曾教过低年级学生外语入门的各种课程，擅长循序渐进培养语言应用，时间是周末和晚上时间OK，欢迎大家留言咨询我，谢谢~

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5822周老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我有在英语机构教学的经验能够让我更好地瞭解学生薄弱的环节然后因材施教。例如有的孩子是单词量不够我会根据其为什么不背单词怎样背单词更高效如何及时复习多方面来辅导学生不是只是说一句多背几遍应付了事。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5809刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾有过任初中家教以及0-6岁儿童的学前教育的经历，任英语教师及外教助教。在北京市某早教中心任外教助教，该园为全英环境，有与0-6岁学前儿童接触的经历，为人开朗大方，善良正直，负责任，热爱小朋友并且非常受小朋友的欢迎。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5784苑老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导初中物理，最近辅导过初中高中英语。因本人有留学经历，对美国生活方式，学习感受及中美文化差异有较深体会。本人乐于辅导有学习动力或者自愿学习，尤其是有出国学习意愿，打算了解美国生活和中美文化差异的学生。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5733刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在新东方担任过助教多次，了解学生心理和有效的学习方法，能够安抚不愿意学习的学生，采取更多鼓励的方法培养孩子的自信心，在辅导过程中，积极和学生交流，发现弱点并进行强化训练，以往的经验也有助于我更快找到解决的方法

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Id_5696李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：接触的孩子都是小学生居多，基本上一刀六年级的小学生我都教过，可能大家都会觉得教小学生很容易，其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲，基本上上课初中后，你要去教的学生，要交给他们的都是些专业的专科知识补习，其他都不用费劲了。可是小学生就不同了，除了要教他们课业上的知识外，还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格，习惯都不一样，对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。调皮捣蛋型，这种孩子一般都比较聪明，思维灵活。你不能一味的严厉，你想当严师，还要看人家受不受，基本上这类的学生是软硬不吃的，所以你也要跟着他变，第一次时间肯定是要成为他的朋友，而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你，（可以学得小魔术之类的）他玩得过分了的时候呢，你就要当回你的严师。文静型的。这种学生是最让人省心的了，教好她知识就好，但要引导她怎么灵活变通。呆滞，木讷型的。这种学生教起来会比较费心，最主要是不是教书本上的知识，是让他打开思维，，学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

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