Id_7946周老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：学生不能举一反三，我将几次类似的题目拿出来，与之对比，发现其中的规律。学生对于学习有些抵触，觉得费力，把题目分解，让学生理解。在学习过程中，学生找不到学习规律，导致费时费力的运算，总结规律使运算简单化合法化。今年5月辅导高三学生王同学物理考前冲刺，发现存在的问题，知识点掌握却不知道运用，找到了他存在的问题，利用所学，把题目理解正确从而提高分数。今年暑假辅导高二学生任同学数学，整理高一的知识点预习高二知识点，运用知识点，推理出公式结论等，如果说记忆有偏差，可以用最基本的公式进行推导。今年暑假辅导人大附小五年级闫同学，主要注重题目分析，减少因为不细心而丢失的分数。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7931陈老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：帮助工作繁忙的父母进行孩子的学习监督任务，喜欢并且擅长与孩子交流，了解孩子的心里活动，知道孩子的想法，可以及时监督并完成孩子的作业任务，对学校不懂的知识进行讲解，帮助孩子更好的学习，可以和孩子交流，尤其是对于那些贪玩叛逆期间的孩子，家长无从下手

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Id_7925高老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：46分

个人简介：在2015-2018这几年暑假都在老家从事过家教兼职，教过成绩好的学生也教过本来成绩不好的学生。针对成绩还可以的学生，我会传授一些难题的解题方法，使其数学成绩能够更上一个层次，并且成绩更具稳定性；针对成绩不理想的学生，我会主要讲解数学基础知识，让学生一步一步来，先把基础打好。经过我家教的学生，在新的学期的考试当中，数学成绩都提升了一个层次。

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Id_7903崔老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：有一年半的初三教学经验，化学的知识比较琐碎，孩子一般对于一些琐碎的知识点记不住，讲一些技巧，联系实际生活来帮助孩子更好的记忆，而且提高孩子学习的兴趣，对于一些重点的知识，要多加练习，让孩子自己做题，从题中学习。

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Id_7898宋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：没什么经验啦不过上初中高中的时候经常会有同学到我家请教问题我也耐心地给他们一一解答如果是换成工作的话我更会在每次课前认真备课真正解决学生的问题而不是顺着自己心意捋一遍（这都是我上一对一时候的惨痛经历啦）

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Id_7879维老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.上学期间对知识点的熟悉程度很高，清楚考点2.了解学生的心态，擅长引导学生产生成就感，对学习感兴趣3.擅长查漏补缺，夯实基础，重点提高，能显著提高分数4.认真负责，准备适合学生的、新题来重点练习。我也会和学生一起做题，而不是他在做，我在一边玩手机。5.虽然我不鼓励刷题，但不可否认，刷题是对每个学生都十分有效的方法6.授课期间我也会补充一些互联网、IT方面的知识，使得教学不是很枯燥，劳逸结合。

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Id_7825张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：①、提前备课，熟练掌握教学知识体系Ⅰ.备课本，像老师一样写教案Ⅱ.提前总结重难点，科学分配教学时间②、观察记录，充分了解学生知识强弱Ⅰ.课中标记Ⅱ.课后总结Ⅲ.定期向家长反馈③、一课一练，让学生掌握知识并运用Ⅰ.概念先行Ⅱ.例题跟上Ⅲ.对应练习

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Id_7782陈老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本科时当过家教，辅导过高中和初中的数学，生物，物理等，学生都取得了不同程度的进步，后来因为课业和毕设问题，大四逐渐放弃了家教。在清华大学读博期间多次代替老师给研究生们上课，讲解关于生物微流体，细胞，生物微流控芯片等方面的知识，参加过博士生论坛，年终报告，国际会议，出国访问交流等，语言表达能力和逻辑组织能力完全没有问题。

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Id_7768司老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有丰富的家教经验；曾在学而思网校担任初中主讲老师，辅导过考研学生，带出四位羽毛球爱好者等。1.曾经有学生对数学一点兴趣都没有，觉得数学很难。从开始就从根上告诉学生数学的美妙，从学生感兴趣的方面出发（如游戏），引导学生数学的兴趣，从简单出发培养学生的数学思维，激发其兴趣。2.针对论文没有方向和思路的学员。从其所学专业出发，从热点出发，通过方法或者内容的创新；论文的框架搭建，文献的引导阅读，内容的丰满读等方面指导学员！

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Id_7753张老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：*教学特色：在教学过程中以题目和知识点讲解为主，善于培养学生的独立思考能力；能够引导学生制定学习计划，总结学习重点，培养学生各自的学习方法；善于激发学生的思维，能耐心训练学生的思维能力，细心发现学生漏洞与不足；注重了解学生的学习进度及知识的掌握情况，针对不同学生的各种疑难问题及薄弱环节进行针对解决。*家教经验：2年

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