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Id_57008高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:通过层层培训和选拔,成为教育机构掌门一对一的高中物理学科教师,任职将近一年,先后带过十几个学生,成绩均有不同程度的提高;2021年高考刚带完一名昌平高三学生的物理和生物,经验非常丰富。注重师生互动,曾有学生上课注意力不集中,听过的知识转眼就忘,我通过不断与其互动及每节课最后的复盘、下次课的复习、督促其记笔记及检查笔记等方式有效改善了这种情况。
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Id_56976巩老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为我父母是老师,所以家里曾经开办过补习班,我也曾经跟他们一起带过我特生,对于一些调皮的并不愿意参加补课的学生,我采取的是讲道理与鼓励双管齐下的方式,效果还可以。除此之外大学期间曾经连续一年兼职过小饭桌的工作,辅导学生作业,与学生相处融洽。后来也带过几次家教,对于学生成绩的提高都有一定的正向促进作用。也出现过一些问题,比如由于我没有注意时间的把控,辅导时间连续超过半个小时,学生没有很好的放松休息一下导致疲倦,进而影响了辅导效果,这也给我以后的工作提供了一定的经验。
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Id_56962陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历初二英语基础辅导 南京,中国2019年6月至2019年9月 辅导前,女孩英语成绩班上倒数,主要问题是单词记忆能力差、阅读理解与作文不会技巧。 对孩子进行针对性训练,教授背单词、记忆单词方法。 通过做题目巩固孩子阅读理解能力。 通过句子仿写、专项作文训练培养孩子写作能力。 开学后,成绩明显提升,由74分提高到88分,后续与家长一直保持联系。高一全科辅导 上海,中国2020年9月至2021年12月 辅导前孩子在初中班上成绩在15到30名间,由于凭借钢琴与桥牌特长进入上海重点高中,找到我在高一开学时帮助孩子完成数学、物理作业,并适当辅导其他学科。 重在讲解方法、传授上课重点与学习习惯。 孩子完美度过初高中过渡时期,期末考试成绩在班上前十名。
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Id_56959周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾有过一次家教经历,学生是一个初二学生。学生学习成绩还行但孩学习欲望不高,我会通过自己的方法让他提高学习兴趣,明白学习的重要意义。现在这位学生成绩已经有了大幅度进步。我认为有一颗上进的心往往比讲几道题更重要。现在的学生并不是说能力不行,而是学习的兴趣缺失。如果我能通过自己的亲身经历帮助他们提高学习欲望或者坚定目标,我会发自内心的开心。
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Id_56956庞老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一就开始做家教了,带过两个高中会考的孩子,全都是一次全过,还有一个小学四年级女生,孩子活泼好动,能和孩子成为很好的朋友,特别愿意听我说的话,能主动完成作业,还带过一个小学女生的英语,陪孩子做听力,背单词,还有一个高二学生的语文政治历史背诵
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Id_56955汪老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过俩次家教经历,一次是初三学生,一次是小学五年级学生。家教过程中可以和孩子很好的相处。当学生不想上课时,可以和孩子聊一会儿喜欢的东西,可以找到很多共同话题。当学生听不懂知识点时,会一遍一遍讲解,直到听懂为之。
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Id_56952吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业开始做家教,有着丰富的经验不仅能够提高孩子的成绩,还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_56951李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前未做过正式家教,只是在寒暑假给亲戚家孩子辅导过功课,时间都较短。但我认为一个好的家教老师要做到以下几点1、家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力,协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。2.家教老师必须配合中心、学生及家长,并就其建议来修正教学方式,以达到最佳教学效果。3、详细掌握孩子的的学习状况,以寻求学习解决方案。清晰地向家长(孩子)阐述你的学习解决方案,让对方确信你能帮助他(孩子提高学习成绩)。4、学会鼓励孩子,树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点,并热烈地表达对他的赞许。发现他人的闪光点并不容易,你要学会经常转换角度来欣赏他人。
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Id_56950谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大一的暑假带了3个初升高的学生,除了讲课本知识外,还挑选的相应的练习册作为习题补充。新接触高中知识需要过渡,也需要培养高中的学习习惯,因此我会在讲知识之余根据自身经历尽可能多给他们分享学习经验。能够通过适当的幽默使得学生记住课堂内容,
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Id_56946金老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在上课的2h过程中,有的学生常常无法注意力集中或者出现犯困的现象,这时我会让学生走出房间喝一杯水,或者吃点水果稍作休息,换一下脑子,休息之后再进入学习的房间,就会变得轻松。有时还会出现,学生本堂课状态不佳,或长时间陷入一道题中,脑袋僵住。这时也需要稍作休息,或者先换到下一道题,通常我不会立刻给予讲解。我认为思考与钻研的过程更加重要,应让学生自己有充足思考后,再进行讲解。
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