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北京高中生物家教中心哪家好

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Id_7825张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:①、提前备课,熟练掌握教学知识体系Ⅰ.备课本,像老师一样写教案Ⅱ.提前总结重难点,科学分配教学时间②、观察记录,充分了解学生知识强弱Ⅰ.课中标记Ⅱ.课后总结Ⅲ.定期向家长反馈③、一课一练,让学生掌握知识并运用Ⅰ.概念先行Ⅱ.例题跟上Ⅲ.对应练习

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Id_7782陈老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本科时当过家教,辅导过高中和初中的数学,生物,物理等,学生都取得了不同程度的进步,后来因为课业和毕设问题,大四逐渐放弃了家教。在清华大学读博期间多次代替老师给研究生们上课,讲解关于生物微流体,细胞,生物微流控芯片等方面的知识,参加过博士生论坛,年终报告,国际会议,出国访问交流等,语言表达能力和逻辑组织能力完全没有问题。

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Id_7711邬老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:学生主要会出现做题焦急、紧张等问题,要解决就要教授学生主动学习的方法具体:厌学症:让孩子主动意识到学习的重要性。 基础差:我教他正确的学习方法和习惯,基础自然就补上来了。 基础好:我教他正确的学习方法和习惯,成绩自然就提高了。

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Id_7545赵老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:92分

个人简介:在我自己高中英语老师的帮助下,在大学假期期间有间断性家教经历。教学过程中发现学生们比较头疼的主要是记单词和语法掌握两大块。我把自己学习英语的方法和经验教给学生,具体到某个单词我是怎么记忆的。比如单词就像我们的汉字一样,汉字有偏旁部首,单词也有它的词根。通过对比中文和英文的表达习惯,使其感受到语言的魅力,并激发其兴趣,进而使其自己发掘英语的魅力,自己形成自己独特的学习方法和自己对英语这门语言的理解。

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Id_7388谢老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:目前无家教经验,只是在家辅导过表弟的学习。各科都有辅导过,主要通过做题了解他所未掌握的知识点,然后重点地去讲授这些他所欠缺的地方。直到他融会贯通,层层递进。通过由浅入深的过程,让他逐步建立自信,最终能够攻克难关

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Id_7351赵老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教主要在大学,带过一个学生,从初二暑假一直带到初三下学期,我针对学生不是短时间让他记住一些东西,学会一些公式,而是逐步培养他的习惯,让他找到自己的学习方法,从中体味到学习的乐趣,现在的孩子一般叫手机游戏带的比较浮躁,心变得不沉稳,不太喜欢枯燥的学习,我采取的对策不是一直压制不让他玩游戏,因为他周围的人都玩,都讨论游戏,你越压制反弹更厉害,追求那种和谐,用其他兴趣慢慢转移,

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Id_7248赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在高中时辅导初中数学。大一的时候辅导过小学生硬笔书法。喜欢和自己家教的对象交朋友,也喜欢平时和ta交流。比较不喜欢应付的学生,希望可以认真学习。在网上也向人讲述过C语言的课程。平时参加义务支教,也经常参加此类活动。

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Id_7177刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在家教机构也有做过家教主要是给,123年级的小学生辅导作业然后在暑期做2年级语文和数学的新课讲解,有个性的学习方法,到现在还没有具体的实施过,因为我做家教的时间还很短,具体想法我是已经有,但是并没有人能让我去实践,所以现在我需要有一个验证自己的机会

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Id_7045邱老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我认为好的家教,不是填鸭式教育,也不是学校内的大众化教育,而是基于和孩子沟通,交友之后的互动式教育,在寓教于乐中,在一问一答中,将自己的思路和解题技巧。传授给孩子。如果在教授过程中存在问题,我将会先和孩子进行沟通,因为孩子是家教辅导的中心。通过询问是否能接受,有何问题,再不断改进自己的教学方式,同时加以自己的备考技巧,让孩子有最大的收获。熟悉数学高考大纲,对试卷知识点和分数分布有很清楚的认知,能最大程度地提升学员数学分数,并授以解题技巧和得分小经验,帮助学员少走弯路。

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Id_6668刘老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:10分

个人简介:做家教最重要的是有耐心和能够明白学生的问题所在,让学生学懂知识点从而举一反三,而不是机械的记忆题目,我做家教5年了,现在博士就要毕业去大学里工作,希望能尽我的余热教出一个好学生来,让他爱学习会学习,迅速的提高成绩

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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