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Id_4601王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人之前未做过家教,但有个外甥,(小学),从他幼儿园起就给他辅导功课,对他比较严格,如果有幸做您孩子的家教,应该也会比较严格,但不是死板教条,当学习时就要认真严肃,平时可以交流玩乐,一定会让您的孩子有进步,因为之前没做过,所以一定会竭尽所能,更加认真负责,具体教学内容计划等会针对您的孩子做出适合他的计划
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Id_4593杨老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾经担任过新华联集团旗下酒店的英语讲师,主要负责日常英语教学部分。我比较擅长阅读部分,考研英语为80分(满分100),阅读是中高考乃至研究生考试占很大比例的部分,所谓得阅读者得"天下"。语法也是我擅长的部分。但是用英语对答如流这一方面,我还有待提高,但是经过准备的口语材料,我能流利叙述。我一定会在课前,充分备课,让,学生的语法知识,阅读水平有所提高。我也曾担任过对啊科技教育有限公司的会计培训讲师
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Id_4592柴老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高考结束后在补课机构担任高中数学和英语助教,是要任务为辅助老师讲课,收作业并且解答同学的问题。一般我会针对学生提出的问题进行详细耐心的解答,通过多种方式解答一个问题直到学生听懂为止。大一暑假为初二学生补习英语,主要为复习初二英语内容并简单预习初三内容,串讲整个初中英语,为中考英语复习打下基础。
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Id_4566孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考毕业后的暑假期间,曾在私立补习班担任助教,帮助老师进行课堂管理,安排学生作业,发放作业,为学生批改作业,打成绩,监督学生课下活动等。因性格稳重又活泼,为人和善,亲和力强,故而可以很好的与学生相处。
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Id_4560俞老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:曾在假期辅导一名初一小朋友英语作业及口语,帮助她解决了作业中看了标准答案仍不理解的地方,训练了词汇量和写作能力,陪她练习口语和对话,监督和陪伴她完成课内作业和课外拓展,小朋友自信心提高,能够敢于去读英语说英语,成绩提高。也有过一次较短的辅导高中生写作的经历,教会她基本的技巧与提升亮点的方式,一开始由于作文不可能每次练习一篇,没找到合适的方法,后来不断摸索,通过素材积累,开头结尾联系和思路联系等等模块化训练取得了很好的效果,进步明显。
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Id_4558金老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:对于家教,并无太多经验,可以免费试讲一节课,但在家经常辅导初高中弟弟妹妹的学习,中学读书时常常为同学答疑,自己比较有耐心,认真仔细。初中时经常帮老师批改试卷。在校担任副班长,具有良好的沟通能力。对于辅导过程中出现的问题,如孩子不配合,不愿意接受辅导,我会首先和孩子交流,了解他的心理,对症下药,如果还是不行,那么我会告诉其父母,由家长解决这个问题。
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Id_4557崔老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在大一的时候辅导过一名初三学生的英语,期间提高了15分,带领该学生背单词,掌握句型语法,打好基础,再教授阅读做题方法。在大二至大四在昌平某机构做过一对一英语辅导,激发孩子兴趣,英语成绩均有提高,本人耐心细心,能够针对不同学生因材施教,具有较高的师德
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Id_4555吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考结束后为高三学弟学妹进行为期一个月的英语辅导,效果很好,同学们英语成绩有了很大进步,其中有同学从年级中下考到了英语年级第7名。在此过程中,我尽自己最大努力帮助他们建立了新的英语框架,形成了新的英语模式,帮助他们了解了有关英语高考的一些模式和方法,有很大帮助。
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Id_4548汪老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:说实话,我的经验是0,但我相信每个人都会有第一次,而我有信心能教好我的每一个学生。我才上大学时,对课上的presentation十分不擅长,后来我就晚上找个空教室一遍一遍的练习,最后我的presentation受到了老师的夸奖。我可能第一遍表现的不好,但我会私底下反复练习,呈现给学生最好的我。
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Id_4538蔡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:未曾正式当过家教,但辅导过学生。在遇到问题时会先要求学生自己找出错误的原因,然后会让学生多做些类似的题,熟悉题型,降低错误率。阅读题:会给学生详细分析句子结构、文章结构填空题:会给写生讲解语法、单词对学生的问题耐心解答。
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