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Id_8087胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾经一对一辅导过一个高二学生,周六日每天两小时,学生基础较为薄弱,我的教学方式是为其系统梳理概念,建立英语学习的基本框架,再剥茧抽丝,理清各个大框架下的细节与重点。最终使学生成绩由高二60多分提高到英语成绩保持在120左右,高三一年英语成绩一直稳居校内前百分之五。
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Id_8053唐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:基本上我一直在辅导父母认识的熟人。今年暑假辅导一个高三复读学生,在提高她知识水平的同时,激发了她学习的动力,让她能够有劲头去拼去闯。曾经辅导过一个初中学生,将其英语单科成绩提高三十分,上学的时候就经常课外时间辅导班里成绩较差的学生。
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Id_8051翁老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:寒暑假在培训机构兼职,之前有学生不爱学习英语,我通过言语鼓励和耐心教导,终于让她重拾信心,奋发努力,成绩有所提高;还有之前一女孩喜欢画画,但总是画不好,我在了解了她的性格之后,因材施教,通过表扬和鼓励她,她终于开始慢慢的把画画好了,也更加爱画画
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Id_7993沈老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:本科暑期在家乡小型教育机构做家教,教授初中数学与科学
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Id_7948谢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:大一期间在精华学校助教半年大二期间在一家托管机构陪读高三在校生并取得优异成绩在助教过程中遇到有的同学有偏科现象针对此,对症下药,先帮他建立对此科学习的兴趣再循序渐进。具体做法:先和同学成为好朋友,彼此之间信任,然后一起努力共同学习。因为,在相互的竞争中更能激发一个人的潜力。
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Id_7927冯老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在大学本科期间,经常做家教类的兼职,寒暑假也会去教育机构做助教和课后看管学生写作业的工作。包括实习期间也是在一所公立初中进行的,教育经验已经积累了一些。平常在和学生的相处中,我更像是他们的朋友,听听学生心声,但又在该严肃严厉时表明正确的态度。
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Id_7921王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:高中英语词汇及语法点细讲与默写,有效跟进,反复巩固。各地中考高考考试技巧、要点精讲、语法专项、练习讲解、阅读提升、试卷分析、薄弱环节梳理。英语口语一对一练习、语音技能课程、英语口音矫正、雅思口语陪练。大学生英语各项考试辅导。初高中课程110-120/h(视方式和区域而定),其他请来电商议
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Id_7898宋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:没什么经验啦不过上初中高中的时候经常会有同学到我家请教问题我也耐心地给他们一一解答如果是换成工作的话我更会在每次课前认真备课真正解决学生的问题而不是顺着自己心意捋一遍(这都是我上一对一时候的惨痛经历啦)
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Id_7879维老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.上学期间对知识点的熟悉程度很高,清楚考点2.了解学生的心态,擅长引导学生产生成就感,对学习感兴趣3.擅长查漏补缺,夯实基础,重点提高,能显著提高分数4.认真负责,准备适合学生的、新题来重点练习。我也会和学生一起做题,而不是他在做,我在一边玩手机。5.虽然我不鼓励刷题,但不可否认,刷题是对每个学生都十分有效的方法6.授课期间我也会补充一些互联网、IT方面的知识,使得教学不是很枯燥,劳逸结合。
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Id_7874吴老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从大学本科期间就一直做英语家教,研究生期间开始做翻硕考研辅导,大四就有口译笔译二级资格证书,也做catti技能培训。希望学生能配合老师工作,按时完成老师布置的作业,如果是不想学习的同学还是不要找我了。想好好学习的同学只要找我,绝对认真负责到底。
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