Id_6235刘老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人英语专业毕业，硕士研究生，毕业于211大学，英语专业八级，有过多年家教经验，现在教育机构在兼职，教的学生成绩都有大幅提高，熟悉小升初考点和常错点，熟悉北京中考，高考知识点和各大考点，善于与孩子沟通，有责任心，有耐心，想利用空余时间做家教，有需要的请与我联系

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6226金老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在我的家教经历中，我把学生分为以下几个类型：1.慢热型：这类学生学习非常迟钝，他的理解是非常的慢的，你必须一条一条的给他理顺清楚，还要反复的给予检查督促，从记住知识点——理解知识点——复习知识点——运用知识点，并连同对比几种不同的分析、解题方案给他进行讲解，他才会在反复中慢慢接受并且学会使用这些复习的知识。2.躁动型：这类学生很能学习，而且理解能力比较强，但比较自负，懂一点皮毛就以为全懂了，对于这一类型的学生，必须时不时给他下马威，压着学生学习。我采访过一些学长，他们说，一般，自己设计这类型的题目，尽量让条件隐蔽，让学生抓破脑袋解不了题。这时候他会老老实实的坐下听课，总的来说，躁动型学生比较好带，最起码他能理解你上了些什么内容，成长也快些。

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Id_6222韦老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间做过高中家教，学生成绩从班级38提到14名，对待学生认真负责，换位思考，提倡五无批评教育，能与学生打成一片，朋友式教学，更快更高效率的找到学生的薄弱环节，加以训练，始终贯彻提成绩为根本目标的宗旨

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Id_6220李老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：家教三年经验曾辅导基础较差英语90分水平的考生半年，提高了他的学习兴趣，高考英语取得120分的成绩曾辅导北京四中初二学生全科一年，提高其学习效率及学习兴趣个人重视学习效率及技巧，用一个月的时间雅思提高一分

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Id_6216孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：毕业于省级示范性高中---信阳高中奥赛班，高考分数609分省排名8000左右。大学成绩优异，每学期都获得奖学金，大学期间曾赴日本、台湾交流、交换，参与过科研项目，有一定科研经历。喜爱读书，听音乐，看电影等等。

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Id_6208赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：线下辅导多年，也有线上辅导经验，熟悉不同年龄段学生的心理特点，因材施教，从而达到高效授课。了解学科提分的关键，能循循善诱，紧紧抓住学生的注意力。辅导的学生在全国奥林匹克大赛中获得一等奖，本人也为此获得奥林匹克大赛辅导优秀奖。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6204伍老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从个人以往的家教经历来看，被辅导的同学大体上都存在着这样子这问题：1.觉得做英语题乏味，文章冗长，句式复杂，单词陌生，没有数理化解出最优解的那种痛快，成就感。2.对偏死记忆的单词，短语显示出或多或少不耐烦，甚至害怕。3.不了解英语对自己的用途。针对这样的问题，首先就得确立一个学英语的大的态度，就是要明白其中的道理，学英语虽然不是一朝一夕的事情，但为提高分数而选择短时间强化训练是绝对可能的。至于强化学习，考完试再慢慢通过其他方式接触，积累。

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Id_6188颜老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过高三军校生全国大学生英语竞赛三等奖山东高考英语143英语四级616研究生考试英语总分100，成绩为79.高考总分580.本科就读于山东科技大学，曾获校一等奖学金，二等奖学金和三好学生称号。曾参加挑战杯全国大学生英语竞赛三等奖

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Id_6177张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：目前正在备考教师资格证，并已通过普通话考试和综合素质考试。曾在家有过辅导小学生和初中生的经验。本人较耐心，思维也较开阔，擅长概括总结，有过将不擅长的科目从刚刚及格提升到班级前列的经验。希望能在辅导学生的时候，给学生有一个长足的提高。

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Id_6171刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：45分

个人简介：在大学期间做过1年半的小学生家教辅导及小班授课，教授科目为小学全科。工作期间深受学生及家长喜爱。学生中有一小学低年级学生，语数英三科平均分为45分左右，上课时注意力难以集中，对于学习有持续的抗拒心理，经辅导一学期后平均分稳定在75分左右。曾做过半年的国际小学及幼儿园学生的课后兴趣辅导，对于该年龄段的儿童心理较为了解，能关注到他们的兴趣所在，有针对性的进行授课。

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