北京高中英语家教中心师资强

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Id_29793张老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：大学期间做过一年的家教，带一名初二学生，辅导英语跟数学。成绩从倒数前进了20名，班级有60多个同学大学期间利用假期也在辅导自己的弟弟，现在弟弟已读高中，不需要辅导了。带过大班，具有很强的控场能力以及良好的课堂氛围我的教学方式是鼓励，学玩结合，诱导学习，因材施教能够用自己的经历鼓励他们重新爱上学习

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Id_29767郭老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：在辅导学生的时候，他们会出现畏难情绪，会不耐烦，作为老师，首先应该鼓励孩子去自己解决问题，一步一步引导，建立他们的成就感，这样会一点一点的积累自信，在下次遇到难题是他们会希望通过自己的力量去解决问题。

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Id_29731年老师(大学生)暂无经验

家教积分：3分

个人简介：没做过家教，只做过几个学期课后作业辅导。对于比较调皮淘气，不爱学习的孩子自己还是比较头疼，无奈的。对爱学习，肯努力的学生很喜欢，可以成为好朋友，想把所有知道的都给她。目前只能做线上一对一辅导，考虑安全问题。

家教价格：100以上元/小时

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Id_29566王老师(大学生)4次经验

家教积分：1分

个人简介：有过4次家教经历第一次家教是一对一的初中英语新概念教学，学生是石家庄排名第二的中学的初一尖子生，学生在家教辅导以后平时成绩几乎都是第一名，第二次家教是在一个教育机构，主要辅导初中高中学生的数学物理和英语，经过辅导，学生成绩都有大幅度提升。第三次家教是一对一的初中化学教学，时长3个月，经过辅导，学生从班级化学倒数到班级前列。最后一次家教是针对小学生的辅导班式教学，帮助学生拓展思维，主要包括英语和数学的教学。

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Id_29565吴老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：最近一次家教是同时辅导一个家庭中的两个孩子，一男一女，会督促他们做作业，不懂的题目都能讲明白，擅长通过图解法帮助孩子理解，同时当堂通过做题检测是否掌握。在讲解题目时不局限于题目本身，会提供多种解题方法及巧解，举一反三，帮助孩子提高考试时的做题效率。

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Id_29355吴老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：高考毕业以后带过一个学妹，辅导学妹的理综，就帮助学妹整理错题，分析错因并进行举一反三，然后后来考试的时候学妹的成绩提升了30分，年级排名进步了200名。上了大学又在课余时间教了3个学生，从初一到高三都有8，然后生物、物理、数学都教过，辅导数学的初一小妹妹后来成绩考了满分，班级排名进了前五

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Id_29286张老师(教师)3年

辅导科目：高中英语|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：2015--2016年，辅导一男孩的英语，从四年级到六年级。四年级的时候，他尤其对英语科目不感兴趣，单词记不住，语法也不会，成绩一直处于不及格状态。他是活泼型的孩子，比较好动，注意力不能长时间集中，根据他的性格特点，制定出了一套符合他的学习与娱乐相结合的方法，教学过程中穿插画图，故事，小实验，思维导图，以多种方式建立起他的学习兴趣，到六年级的时候，英语成绩已经稳定在95分左右。2017年4月-12月，辅导一名初一男孩的英语，在教学中引导他自己的思维能力及创造力，引导他自己主动的学习，使学生在期末学习成绩从全班45名跃居前10名。2018年3月-10月，辅导一名初二女孩的英语，根据她的具体情况设定课程进度和难易程度，在期末考试中从50多分提升至90分以上。2019年3月—5月，辅导一名高一男孩的英语，对一个知识点，一类型题目，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果，学生成绩进步明显，综合考到90分以上。

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Id_29225王老师(大学生)4次以上

家教积分：2分

个人简介：初高中的数理化和英语都有带过，很多孩子的成绩都有了一定提高，从大一开始的每个寒暑假都会做，我和我的学生们的关系都很好，很多现在都有联系，平常的时候也会给我发微信问学习上题或者是生活上的一些小烦恼，我很喜欢这种亦师亦友的关系

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Id_29200张老师(大学生)2次经验

家教积分：2分

个人简介：在疫情期间通过学校的志愿组织给新疆县城的初中生教授西班牙语，上课期间认真备课，准备课件，和孩子们积极互动，受到孩子们喜爱。辅导小学二年级男孩英语；辅导初中三年级女生英语，两个月提分40分辅导初中一年级男生英语，两个月提分25分给大四毕业同学一对一教授英语，认真负责。在上课期间出现了同学消极怠课的情况，在解决这个问题时，主要采用了两个方法，一是心理疏导，让同学减少对学习的排斥心理，培养学习的兴趣并且引导同学逐渐通过自律改掉陋习。二是调整我的教学方式，使教学内容更加丰富有趣。

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Id_29130卢老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：我经常给小学的弟弟妹妹们辅导全科(包括日语入门)，也给高考的妹妹辅导过全国卷的英语。在辅导过程中不论孩子是不是淘气或者接受知识慢，我都会保持耐心，慢慢引导，试图建立孩子对于学科的兴趣。我有过在公立小学做外聘教师的经验，所以比较了解小学段年龄孩子的心理状态，对症下药。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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