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北京初中数理化家教中心师资强

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Id_8631何老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间兼职了一年的高一数学家教,一年的3个小学生课后作业辅导,帮助孩子完成老师安排的教学任务。大学实习期间还兼职了外教助理工作。高年级学生我采用的方式是:学生在学习中勾画出重点不会的题或知识点,在授课期间用通俗易懂的方式一并解答,既节省了高年级同学的时间,又高效的复习学习了知识点。低年级学生我才用的方式是:根据低年级学生在校老师安排的任务,逐一解决。定期复习以前的内容和知识点。最终孩子们都取得了非常不错的成绩,也乐意学习是我们最想看到的结果。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8629陈老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:善于与学生沟通,有丰富的家教经验。曾在两个月内帮助学生提升数学成绩30几分总分610,数学成绩125,英语成绩120在高中排名前三十,高三一直在实验班,初中成绩年级前五名,尤其擅长英语和数学的教学,在西雅国际英语学校担任数学老师以及代理班主任,经验丰富

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Id_8628李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:小学初中有经验

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Id_8611王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业的暑假当过一段时间家教教初中生数学因为都是初三临近中考的学生学习态度啥的都挺好的问题没遇到过太多最多也就是有点浮躁有的题给他讲过一遍过后遇到一种题型他还是不会有点依赖家教有时候不爱思考看两眼不会就问我就让他心平气和好好读题一句一句一句分析

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Id_8610郭老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过一年家教经验我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心

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Id_8609曹老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暂无经验

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Id_8606李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在高二暑假期间帮助辅导小学生,他们的基础较差。开始时我给他们讲的时候他们不理解我说的,他们告诉我他们只会背,难以自己做题,所以我意识到我要从更基础的辅导,然后给他们出了题,让他们慢慢体会做题的感觉,过了大约两周,他们不再只会死记硬背,而是也能独立思考。我一直都相信,作为一个学生在紧张时是学不到东西的,在高考之后我在一个辅导班辅导初三、高二和高三的学生,我发现他们和我交流的时候很紧张,这样学习效率较差,我让他们把我当成他们的同学,我有时和他们一起做题,让他们适应有我存在的氛围,终于他们能够和我平静的交谈,不再很紧张。学习效率自然而然得到提高。不再把问问题当做负担。

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Id_8605薛老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:因材施教投其所好,爱追星的了解他们的明星,然后找到共同话题,积极引导孩子学习。或者爱篮球爱运动的孩子也一样,投其所好,引发兴趣,主动的引导,循序渐进由浅入深的学习化学学科的知识,进而提高成绩,让其都能进入理想的学校。同时师者,传道受业解惑,教师不仅仅是教学生知识,还帮助他们确定自己的人生目标,个人认为这点特别重要,也是我一直秉承的教学理念。

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Id_8603何老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:于高思教育任职助教一年,对小学科目比较了解,本身很喜欢孩子,为人具有亲和力。一直都很喜欢初中班主任的一句话,先树人再树才,做家教的话肯定也是这样的基本原则,希望孩子在收获知识的同时也可以成为一个优秀的人。

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Id_8602刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有过家教经验,不过倒是经常给同学当家教吧,不过可能需要准备时间,仓促的回答总会让自己心里不踏实,回去再去复查然后再教。当然被我辅导的同学成绩也有提升喽。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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