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北京初中数理化家教中心去哪找

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Id_9209杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过高三

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Id_9207叶老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:假期在厦门家教,除了解决孩子不会的问题,让其学会方法解一类题,也注重培养孩子自己思考总结的学习习惯,比如有学生曾多次不会同一类型的题,讲过的题会,写新的就又不会,于是我找了多题,逐步告诉方法,让其对这类题能有目的的先解题思路,后来遇到这类题基本就没问题了

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Id_9205张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有过什么经验,但明白要以那个阶段的学生的思考方式和学习习惯去补课,很容易和孩子相处,会从相处中了解孩子的性格,并找到适合不同性格孩子的学习和记忆方法,有耐心,并且有决心能教会我要讲得东西,初高中经常去黑板上给同学讲题

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Id_9203余老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在高考过后的暑假做过家教,教小学数学,在家教过程中,我认为除了对学生进行答疑以及使学生充分理解自己所学知识外,更重要的事在家教过程中逐步培养起他们对学习的兴趣,让其体会努力解决难题过后的那种充实感。

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Id_9202徐老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在新东方优能一对一任职家教经验丰富连续3年参加过河北省中考化学阅卷及中考实验评分老师性格随和幽默高中化学教师资格证英语六级逻辑感强善于和孩子沟通性格随和幽默高中化学教师资格证英语六级逻辑感强善于和孩子沟通性格随和幽默高中化学教师资格证英语六级逻辑感强善于和孩子沟通性格随和幽默高中化学教师资格证英语六级逻辑感强善于和孩子沟通

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Id_9201潘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:寒暑假教过高中物理,学生基础较差,做题不会,帮学生查缺补漏,找到不会的点,为学生补习不会的,然后做题巩固。更多的是培养学习乐趣,只要孩子喜欢上这个学科,就会自己接触这个学科,更好的学习了。所以比较注重兴趣培养

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Id_9200王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大二上学期曾经辅导过一个高三年级的学生。全科辅导,主要是数学,地理科目学习方法的指导和解惑。在家教过程中我作为传道者和学生在交流的过程中也发现了很多曾经作为学生无法了解的事情。也收获了很多知识和能力。在辅导过程中也遇到了一些问题,比如思路不同的沟通问题,以及如何更好地讲授课程问题。我找寻了很多资料,看了很多关于教学和专业知识的书籍,从而较好地完成了辅导任务。

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Id_9199李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:根据不同的孩子,会有不同的经验,曾辅导五年级数学,一对一,对方孩子对于应用试题相对不太理解,我尝试用了3到4种解题的方式来引导孩子进行一步步自主解答,听懂不是真正的懂,只有让孩子自己解答出题目才是真的懂

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Id_9193阮老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在高三高考后的暑假中,辅导高二学生的作文,高二学生的数理化,其中数理化的问题是对定义的理解不清楚,不到位,便通过仔细分析书上定义,逐字理解,分析定义的每个方面对应的题型,最后得以提高,语文更多的是作文方面,行文平淡,缺乏生命力,便通过运用适当的古诗诗句,使文章富有张力。

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Id_9192胡老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:高三毕业暑假曾经给三个高中生补课过数学。一道题得从不同方法试着去做,相互比较方法,错的题目要举一反三。一个知识点可以考无数道题,但是得真正懂得其中的原理才能真正掌握。我给他们三个高中生补课的时候,最开始甚至三次都是免费的,因为想让他们先感受一下。英语上,主要是语法和词汇量。总之,孩子学生学的好,还是得让孩子们明白学习的重要性,从意识上树立自己要好好学习的心态。《学习改变命运》这本书是我高二看过的一本书,当时看完之后就意识到自己的贪玩,从此努力学习。我会不仅仅教会他们做对题目,彻底掌握,也能让他们从内心树立起主动学习的意识

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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