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Id_28868汪老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没做过家教,第一次。但我愿意开始这第一次,我相信我能做好,请给我这个机会。如果在家教过程中,遇到和学生沟通方面的问题,我会思考自己说话的方式,讲题的方式哪里不对。然后总结,改正,尝试各种不同的讲解方式。如果是遇到知识点方面的我的盲区,我会花大量时间搞定它,然后总结思路,给学生讲解。我们不仅可以是师生更可以是朋友。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_28563邱老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:自从上了大学之后,给亲戚邻居家的孩子做过家教,小孩子从小学2年级到初中1年级都有,比较擅长数学,喜欢和小朋友相处,看着小朋友一点点进步,心里会很开心。在教小朋友学习过程中,我发现有些小朋友在遇到难题时,往往是因为思路不够清晰,做题的过程中把自己搞迷糊了,这时候只要帮助他们理清思路,问题就迎刃而解了;还有些小朋友是不知道该怎么去解决问题,这时候只要给他们举几个例子,让他们做一两道例题,知道思路之后,问题也就迎刃而解了;此外还有些小朋友是太贪玩了,总是想着快把作业写完好去玩儿之类的,这时候就要耐心的跟他们讲讲利弊关系,比如做错了的题还是要重新做一遍的,平白的把工作量翻倍了,还少了游戏时间,太得不偿失了,这时候小朋友也能耐着性子好好写完作业再去玩了。

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Id_28330李老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大三在一家教育机构兼职,负责小学数学教学,在留美交换生期间在波士顿进行过对中初中留学生的数理化家教辅导。面对基础较差的学生可以做到很有耐心的从梳理知识点开始一步步的学习,对于学习成绩较好的学生可以帮助寻找其薄弱点,对薄弱点进行加强训练。我曾经在美国时遇到过一名学生,学生的成绩不差很聪明,但是很贪玩,认为自己不用努力就可以考得好成绩。针对这样的学生,我首先准备了一张试卷检查他的水平,确实在当地的学生中算比较高的水平,对他进行了赞赏给了他自信。后面我又给他了一些比较难题目,让他认识到自己以前的自信是过度的,告诉他还有很多不足但同时肯定他的水平。这样可以在后面的教学中更好的学习兴趣,对于这种有自信,很有自尊心的学生,让他接受一些挫折可以让他更好的学习。

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Id_27906师老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在新东方担任过助教,主要工作是平时帮助同学们答疑解惑,在学习上面给予与他们帮助,判发作业,课前帮助老师完成准备工作。如果遇到同学们不懂的问题,耐心的给与解答,在各个方面提供帮助。如果学生学习过程中出现了瓶颈,及时的给予鼓励帮助,以及自己教学方法的改变,

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Id_27826陈老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1、去年曾为一名初三学生辅导物理、化学、地理一学期直至中考完毕,在每周为他制定了规律的查漏补缺计划之后,积极鼓励同学努力保持学习的兴趣,养成踏实、善思考的理科解题习惯,在临近中考的前一个月,积极帮助这位小弟弟养成良好的作息时间,稳定他的情绪,提升考场的应试能力。具体地对于物理和化学,着重帮助他解决了做实验题无从下手,物理电路分析迷茫,化学计算题找不到突破口等“瓶颈性”问题。对于地理学科,我结合自己所学的专业特色,利用科普的形式,背景故事介绍等形式帮助同学记忆。最终经过一个学期的努力。2、今天寒假期间为一名基础羸弱的五年级学生辅导英语数学科目,在五周的时间里,英语方面:逐步帮助他从会跟读到会自己读到会默背拼写到潜移默化地影响他逐渐熟练掌握26个字母,最后能熟练地记住并书写三年级到五年级教材的绝大数单词短语,并在开学后英语成绩达到及格目标;数学方面,针对该同学算数能力不强,经常计算出错,遇到应用题不会分析等问题,逐步帮他纠正计算习惯,规范加减乘除地计算运算步骤,多讲解实际应用题例题,讲题意与生活实际结合起来帮助其理解,最终该同学在计算方面降低了计算地失误概率同时对于应用题解题也学会了一些方法与思路。

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Id_27781刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经常辅导学生学习!。

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Id_27618王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:1第一次去给小朋友做家教要向家长了解一下小朋友的学习情况和性格,不光是为了了解,还可以让家长感觉到你比较有经验2第一次去的时候尽量提早5到10分钟,也可晚走两三分钟,以后就按正常时间去就可以。即使任务没有完成,到了时间也要离开,你自己的时间也很宝贵,不要耽误自己的事3适当严厉,小孩子情商很高,如果对他太过温柔,小朋友会越来越调皮,越来越不听话4要有休息时间,小朋友注意力很难长时间集中,休息不仅是给小朋友放松,也是给自己休息5让家长准备练习册,对于基础不差的小朋友来说课本上的东西很好补,补完课就要练习,所以让家长准备一些练习资料。

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Id_27198王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:家教经验:有一次为某高一学生补课时,开始家长说是补英语,后来我给孩子补完英语后,家长和孩子看到效果不错,还要求补语数科物理化学科目,我首先针对孩子在学习上的困惑给予解答,帮助孩子树立学习的信心,其次帮助孩子整理出了各科补习计划,对该孩子的各科有计划有重点地进行补习。经过一学期的努力,孩子各科成绩均提高20分以上。

家教价格:200元/小时网课

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Id_27134黄老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导过一年级,四年级以及初二学生英语,数学,语文,化学等,获得了学生和家长的认可在教一年级小朋友时,学生比较好动,坐不住,我就耐心地引导他坐下来,完成学习任务,并给予奖励在教初二学生时,学生对于数学有些畏惧心理,我就由浅入深,向她证明数学并没有想象中那么难

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Id_27091王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾做过1v1初中数学家教,帮助孩子预习初二,初三俩个阶段性的数学任务。由于是女孩子,对于数学比较弱,通常采用学玩结合的方式,拥有自己的奖励制度,激励孩子,提高兴趣。不能一味地强行灌输,学玩结合,做到事半功倍的效果,作为任课老师通常早去晚回,不进行集中上课,采用分段式,比如任教2小时,通常会用3小时左右结合。其中一小时穿插放松预约互动等等。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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