Id_7807张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我辅导过一个高三复读生的物理与数学。寒暑假的时候几乎每天给她上课，每天长达六小时左右，讲课的时候学生也比较爱听。但是因为是高三复读生，心理压力本来就比较大，再加上她和父母的关系比较不好，课下除了线上的答疑经常给她做心理辅导，经常和她的父母沟通做调解，最后她也是考上了一本。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7803顾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：去年曾有过一次家教经历，数学，英语，化学三科，其中英语是小班。感觉自己比较善于补中差生。我个人属于应试技巧,能力较好那类，比较善于考试，从试卷中找到易得的分数，所以如果成绩很差可以找我，我在高二期末数学还有过七十多分，高考题目较难情况将近120.

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Id_7801宁老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我对自己的教学风格的要求是要做到兴趣激发动力的程度。小学和初中的教材通常较为简单，大多数成绩不好的学生都是应为对科目不感兴趣或者课堂教学乏味导致的。一味的填鸭式教学并不会对每个人都受用。有时需要用兴趣作为导向，给孩子新的学习的动力。所以我会先向家长询问孩子的性格以及平常的兴趣爱好。根据这些东西，制定教学方针。在巩固课本知识的同时，以一些孩子感兴趣的英文视频或者动画作为奖励。在学习的同时保留对英语的热爱，为以后更多的英文学习打下基础。

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Id_7790杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有两年以上的家教经验，对不同孩子有不同的教育方式，因材施教，本人性格开朗，可以和各种孩子快乐相处

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7763于老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾做过英语家教和助教，帮助小学生纠正口语。后来因为学业繁忙，就没有继续。。在工作期间受到了学生们和老师们的认可。希望自己继续在暑假空余时间做家教工作，给自己做一份兼职，自己做事十分认真，想用心再教孩子英语

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Id_7758陈老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：根据学生性格，学习状况制定合理方案，因材施教，了解学生心理，让学生从心理接受老师的教学，查缺补漏，英语是一门语言课程，记忆项目比较多，而很多孩子不愿意花时间去背，去写，针对这一点，我主要采用寓教于乐的方式，让学生感兴趣，从乐趣中记住单词，句子语法，通过奖励，让学生主动去背去学习

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Id_7756秦老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：耐心辅导，适当拓展。之前没有家教经验，所以我相信自己会更加有耐心准备更加充足的去完成每一次辅导，说说辅导过程中可能遇到的问题，学生可能没能很好的掌握部分知识点，我会针对那一部分不断重复练习由浅入深直到完全掌握

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7749张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：因为是学生，每份从事的都是兼职工作，第一份英语兼职:是再一次托管辅导小学英语及讲解各科作业第二份兼职工作，兼职做英语老师，对新概念英语教育，泡泡少儿英语，新概念青少版音标，语法，自然拼读，都有任教，兼职英语教师1年小班课和

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Id_7728赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：不好意思，第一次做家教。平时相关的工作主要是给同学或者亲戚家弟弟妹妹讲题。遇到的问题主要是学生的心理抵触，但是索性学生对于年龄相近的我信任度较高，加上本人性格温和，使用多种方式进行讲解，学生渐渐配合。

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Id_7727王老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是一名九月份即将入职的某公立大学法语教师，假期做一些家教工作。做家教期间，我一直跟同学们强调学习是有方法的，一定要在有方法的基础上努力学习，这样学习才能事半功倍。比如，根据我年来我学习语言的经验，背诵文章和每天用外语写日记会是快速掌握一门外语的很好的方式，每天阅读半小时外语报纸会让写作水平突飞猛进。我一直是在有方法的前提下进行学习和教学，这样不仅能保证学习的质量，还会提高学习的乐趣，激发挑战自我的潜能。教法语，我是认真的，志同道合者，我们一起努力吧！

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