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Id_22705彭老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无家教经验但有两次支教经验支教中受学生喜爱懂得如何与学生相处懂得如何讲课能让学生更理解透彻如果出现学生听不懂的情况我会仔细了解学生的知识水平并因材施教做出适合其的教学方案并落实不会顽固死板地教学
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22702王老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验丰富,在家教过程中,有的孩子注意力不集中,磨蹭,讨厌学习,针对这些问题我采取引激发他们的学习兴趣,采用循序渐进的方法等,耐心认真引导孩子,解决学习当中出现的问题。上次有个三年级孩子,数学成绩在及格边缘,我每天让她做练习,根据她所出现的问题,进行讲解,再练习,经过一个月的辅导,成绩有了很大的提高,也对数学有了很大的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22695姜老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前已经带过20多位学生,学生有从小学到高中都有。其中一名高二的学生在短短的三个月,英语从50分提高到80分。同时,也有一位一年级的小朋友在短短的2个月从将英语从60分提高到80(满分100)。对于学生,我采用的方式是因材施教,对于不同的学生,我的教育方式也是不一样的。
家教价格:70元/小时
Id_22690张老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在大学期间教过成人新概念英语,带一个小妹妹从4年级带到6年级,小妹妹很顽皮,但是,只要找对了与她相处的方法,孩子都是懂事的,她愿意听我的话,也慢慢找到了学习英语的乐趣,学习成绩有了很大的提高,跟老师相处也变得像朋友一样简单,快乐,希望我带过的弟弟妹妹都能快乐的学习。成长
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22667陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学四年中有两年时间担任一名北京市高中二年级学生的家教,主要教授生物,英语和物理。该生较为顽皮,但是在我的指导下成绩由显著进步。该学生几乎不做任何课后作业,这使得一开始我的教授起到的效果甚微,不仅不会做我布置的作业连学校老师布置的作业也是不会完成。因此我觉得在每节课上课前勾选出与本堂课相关的题目,在我讲授后,要求他当场完成。并且告诫他一定要认真完成课后作业,没有充分的练习,是不可能完全掌握所学内容的。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22664廖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前为五、六年级,初二学生做过学习指导在安民小学做过一年级的英语教学志愿者给小朋友们制作有趣的ppt给初二的小同学准备课文和练习题低年级的孩子比较调皮注意力不集中要通过一些竞争或者是动画来转移注意力和神秘感有兴趣才有学下去的动力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22640郑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我平时就一直辅导我的表弟表妹们功课,高考结束后在一家辅导机构做家教,教了两个学员的英语,分别是初二升初三,初三升高一,效果都比较好,培养起了他们对英语的兴趣。当时他们对音标都不太懂,虽然已经是初中生了,但是读单词的时候还是只能靠汉语辅助记忆,我就给他们从小学的音标开始讲起,耐心地给他们讲解音标的发音,让他们逐渐掌握了背单词的方法。同时也带他们一起听和唱英文歌,看英文电影,再加上知识点讲解和习题练习,他们的英语水平有了很大提升。在大学期间,因为成绩优异,也被学院委以学业辅导的任务,对挂科同学进行统一辅导。其中有个同学找我一对一辅导C语言(我C语言考了满分),我帮助他从30几分提升到了79分,他本人对我非常信赖,也得到了他家长的肯定。所以,请相信我,一定会是一个认真负责的好家教😘
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22637颉老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:中考结束后全县三千人获得第38名的成绩于是暑假给两个即将升初一的孩子补一下数理化。因通俗易懂而受到好评。高一暑假给一个即将升初三的孩子补数理化。高考结束后的暑假给一个即将升入高二的孩子补英语和数学。顺便普及一下语文常识。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22633武老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:先了解学生学习情况。比如说,学生的基础如何?当前学习英语的进度如何?学生对于学习英语的态度等等。根据学员前期的学习情况,制定一定的学习计划。比如,需要多长时间掌握好某一个知识点,同时增加一定的阶段测验来检验学生的学习效果。以课本知识为主,同时增加拓展内容,比如词汇的学习,阅读素材的积累等等,增加学习英语的深度。学习英语不同于母语。在学习的过程中要体会另一种语言的独特魅力,不能完全把英语学习片面化,僵硬化。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22627孙老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高三毕业的时候辅导过一个准高三的学生,辅导他物理。其基础较差,不爱学习。由于我认为这样从基础一点一点入手太枯燥,容易打消他的学习兴趣。于是买来较为基础的套卷做。边做边学习基础知识。看到一套套做完的卷子,很容易获得成就感和动力继续学下去。后来一个学期回来,寒假的时候他物理提高了二三十分,还是挺高兴的。
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