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Id_48924黎老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三学年在学校的推荐下,通过三层面试,脱颖而出,成为了学校附近专业辅导机构的一名兼职家教老师。在为期半年的家教教学中,一对二全程辅导初二学生的各科作业,针对学生喜欢玩手机的问题,专门和学生家长讨论,成功解决了该问题,被辅导学生成绩取得了较大进步,得到家长和学生的一致好评。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48898颜老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经教过一个小学三年级的学生英语,在家教过程中他比较调皮,上课的时候不认真听讲,然后我比较严厉认真的跟他说,让他好好上课,并拿着笔跟我一起写,慢慢的他就开始记认真学,最后他从完全不懂音标学会了自己怎么去看音标读音标。
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Id_48886胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然无家教经验,但是家中有人从事教育行业,耳濡目染。在对于学生中会非常的耐心细致负责。做到非常负责任,希望我能有幸教的每一个人都会喜欢我,都会对我觉得满意。在平时生活中身边的同学也做过家教,所以自己也从他们的身上得到了很多的经验,要和家长们建立良好的沟通,和学生一起形成一个良好的学习氛围。
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Id_48869罗老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验。但,初中时多次担任课堂小讲师,在讲台为全班同学讲解数学,语文,英语,地理,化学等学科题目和试卷,也体验过讲课经历。在高中,常与同学一起学习,讲解知识清晰明了,受到同学欢迎。此外,经常被邻居,亲戚邀请去给小孩辅导各种功课。
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Id_48817周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我从2013年至今一直带有家教,通常需要提前备课,以用最大的效率帮孩子得到提升。主要根据孩子的基础、学习习惯和学校学习进度来安排辅导内容,以引导孩子学习为主,教会孩子学会学习,主动学习。代领孩子在获得成就的过程中增强自信心,最终热爱学习。
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Id_48783康老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在辅导机构辅导监督过幼儿园学生,小学生,初中生完成各科课后作业,教一些针对学校考试的做题技巧和重点。同时在英语科目上有教授自然拼读,剑桥青少儿英语kb1-4及新概念1-2的经验,带领过考级生复习和练习KET书面和口语内容。一贯认真负责,可经常和家长交流学生的学习情况和问题,找到学生的薄弱点,对于性格内向的学生很有耐心,会引导他们慢慢表达自己的问题,以夸奖和肯定的方式激励他们,建立自信。对于年幼的学生可以用多变的语气和夸奖吸引他们的注意力,对学习内容产生兴趣,避免枯燥学习产生抵触心理。
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Id_48759杜老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人很擅长在日常生活和工作中的沟通交流,虽然是第一次做家教,但本人有足够的信心胜任这份工作。希望能够帮助大家在数学,英语和计算机等学科成绩有大幅提升,通过以后做家教,可以不断总结经验,形成自己的一套教学理念。
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Id_48737张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年获校级英语口语演讲比赛二等奖2018年获“无妄”邬建安作品展摄影征集赛“佳作奖”2019威海首届国际艺术博览会中带领翻译团队,完成包豪斯100周年纪录片字幕翻译工作。2019年多次在威海“艺甸园”原创艺术区开展的部分艺术工作坊担任助教,主要是青少年和成人。2019免费帮助成人一对一改善发音2020年在圆艺术工作室担任艺术助教、完成部分平面设计工作、协助策展。引导5-12岁儿童实践当代艺术。2020年一对一辅导初中英语、读儿童绘本。遇到的问题:学生英语学习主动性不高,学习方式不合适,造成效率低的恶性循环。家长希望坚持原方法对策:暂时保持原有习惯,引入新的方法。先保持原来的考试水平,再有长期的学习主动性,建立更高效的学习方式。效果:成绩在短期不太稳定,但呈上升趋势。
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Id_48736王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科时期长期担任家教,有较为丰富的家教经验,为人处事态度端正,认真用心努力。当出现意外情况后不会慌乱,善于寻找解决办法的方法。课余时间较为充裕。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性
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Id_48728杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中所在地机构兼职全科助教,负责批改作业,为学生进行全科目答疑。其他助教经历并非在机构或长期进行,一般都是给周围邻居亲戚的孩子进行辅导,各个水平的孩子都有接触,整个过程体现出我的耐心和对知识多维的理解,非常善于将问题简单化处理。
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