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Id_45267张老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间大三和大四一直接做家教代课,教初中数学,曾经自行开办初中培训班,针对暑期新升入初一和初二的学生进行辅导,提前学习打好基础。过程中遇到不爱学,不听话的孩子,会采取先与学生交朋友,通过其他方式获取孩子的信任,然后再通过愉快的方式教学。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_45253努老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在2017年辅导过小学六年纪的一个班学生,辅导了一个月。2020年从4月份到七月份给小学一年级的孩子上过课,补习他们的数学和语文,还有辅导过初二学生的物理和数学。给小学四年级,六年级的孩子当过家教。综合来说自己教小学生教的有点多,但是我生物和数学成绩也特别好,

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Id_45249黄老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:教过四-五小学生数学学科。初三学生数学,代数内容,陪初三学生写作业,督促其学习,效果良好。教过初一学生练习写字。辅导过高三学生政史地文综学科,在文综的记忆和理解上进步非常非常非常明显。教过大学室友准备法硕保研的面试,效果也很好!

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Id_45236李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我有家教经历和丰富的家教经验,曾经辅导过的科目有初中数学,物理,化学,也辅导过高中的同学,有四五个,辅导他们高中数学,因为我自己也特别喜欢数学,所以在给其他同学辅导的时候我也会感到充实和乐趣,我会根据不容学生的学习能力和理解能力实施不同的辅导方案,帮助他们快乐学习,并取得进步。我有家教经历和丰富的家教经验,曾经辅导过的科目有初中数学,物理,化学,也辅导过高中的同学,有四五个,辅导他们高中数学,因为我自己也特别喜欢数学,所以在给其他同学辅导的时候我也会感到充实和乐趣,我会根据不容学生的学习能力和理解能力实施不同的辅导方案,帮助他们快乐学习,并取得进步。

家教价格:200元/小时

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Id_45229赵老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾经有多次家教经历。曾经在个人家里做过一对一辅导,也曾经在补习机构任职。还有过一次短期支教和一次长期支教经历。我认为家教的目的应该是帮助孩子学会自主学习和培养思维习惯。我曾经在家教的过程中接触到一些基础很差的同学,我采取的对策是帮助他先建立学习兴趣,然后从基础开始逐步提升。

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Id_45226梁老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:目前为止,我一共有一年左右的家教经验,主要是初中的学生,全科补习,其中一位是东直门中学的学员,补习两个月数学、英语都提升了20分左右~,另两位孩子的成绩也有不同程度的提高,家长也对我很赞赏,并曾把我介绍给了其他学员。我与孩子的相处都很和谐,没有出现过什么问题。假期不便时,也可以线上教学。

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Id_45219马老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年在伊宁市二中参与支教。科目是数学和信息技术2019年为维吾尔族男孩家教。情况良好。2018年为小学一年级小女孩辅导全科科目。发现小朋友的教育很累。从0到1很难。但很有趣。2019年为小区门口孩子小班授课。预习加复习。并且辅导作业

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Id_45215宋老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:疫情期间为就读于陈经纶分校的表妹辅导初中数学,每次课一小时左右,两个月总共十一次课后,数学成绩由期中考试55分提高到期末考试78分。课程涉及作业辅导,查缺补漏,知识拓展等内容。并在五一假期中,以长时间串讲的形式,完善知识架构。

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Id_45208唐老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教家里,但有在家辅导过妹妹,尽管还是一名在校大学生,缺乏一定的社会工作经验,但我愿意将我所积累的学识和锻炼的能力贡献,并尽自己的最大能力去效力。能力是锻炼出来的,经验是积累出来的,我会用我的时间、汗水和勤奋去弥补我的不足

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Id_45202童老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾教过一个初中学生数学竞赛,基本过程是学生提前发他不懂的题目给我,然后我来讲解,没有遇到实际上的困难存在的挑战是有几次时间还没到题目讲完了,这时我对策是先让他回顾今天所学内容,还有时间就讲一些我事先预备的题目

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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