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Id_48207戴老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考完曾辅导过小学生作业,进行顺利,还在英语课外班当过助教帮老师批改初高中英语物理化学卷子,但除此之外没有进行过其他家教活动。如果我当上了家教,会认真对小朋友进行个性化的分析,找出适合的学习方法,并且对症下药,会认真负责。会与家长认真沟通,共同努力,会认真考虑家长的所有要求
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48204沃老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:公立小学二年级,郭xx,未辅导前,各科濒临不及格。究其原因,是对学习不感兴趣,后续辅导过程中,主以培养兴趣为主,一年后,各科成绩均处于95分以上;国际小学三年级,杨xx,未辅导前,在校听不懂老师讲课。经过一段时间的培养,孩子能够听懂,跟得上,并恢复了原有的学习自信等。
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Id_48128刘老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学和研究生的寒暑假中,我曾辅导过超过10位初中生和小学生,课程包括数学,英语,物理等。在授课时,我会根据学生掌握情况制定专属培训方案,因材施教。让学生真正有所收获,并且能够不断提高学生学习信心,能够自主学习,不断提高成绩。
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Id_48105胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前没有经历过正规的家教活动,但是我有辅导初中生的经验,是我的弟弟,所以我比较了解孩子的心理,能够给予适当正面的指引。而且我本人很喜欢孩子,打算以后从事教育行业,现在在准备教师资格证的考试,偏向于理性的思维使得我目前的选择是数学课目,
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Id_48066时老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在英语机构做小学生的外教助教工作,能够做好本职工作包括准备资料,检查作业,讲解错题。能够完成好工作并与学生产生较好的交流沟通方式。对于小孩子不可以太急躁,尤其是调皮的小朋友,需要用正确的方式引导,使他们找到自己对于学习的兴趣点,主动学习,并养成足够好的学习习惯。
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Id_48059郭老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科时有多次家教的经验,学生成绩提升明显,在家教期间,学生的问题集中在基础薄弱,思维不能发散,帮助他重于课本基础知识的理解以及习题扩展学习,加强学生对基础知识的掌握。在清华大学担任过两年的大学物理助理教学任务,每周承担两节课的课后习题讲解,所带班级从大学物理中流班级提升到院系第一名班级。我教学的根本理念是,让学生对知识产生兴趣,而不是死记硬背的灌溉。
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Id_47999陈老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:举例说一下吧,对于厌学、逃课、各种理由不做作业等对学习不感兴趣的学生:可能家长对孩子分数过分关注而忽略了孩子感情,或者孩子对学习意义缺乏认识没有体会到学习的乐趣,社会不良信息对孩子的影响,学生学习确实有困难……对于这种孩子的辅导要多激励多赏识,不指责不挖苦,让孩子体会学习乐趣与孩子一起克服学习中的困难。多年的经验告诉我:因材施教,针对不同学生有不同教育方法。
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Id_47997陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大二大三有两年辅导经验,主要科目为物理化学数学,针对不同学员不同问题逐个分析,授课具有针对性。善于调动孩子学习的积极性,培养理科思维。由于本人文科不是特别好可能思维方式偏向理科,授课过程中比较高强度,针对学员问题着重解决。
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Id_47991李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:给一个一年级的小学生讲过数学,我的授课方式是在复习的基础上,逐渐扩展到即将学到的内容,因为小学的数学内容各年级联系比较紧密,还会简单了解一下更加难的题,寻寻渐进。小孩比较顽皮,但还是很聪明的,我会设置一些与孩子联系比较深的,感兴趣的题,比如他喜欢玩具,我就会设一些玩具类的数学题,引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学,孩子比较多,水平也不太一样,我通过观察和考察,针对他们各自的问题设置问题等等。总之,我认为一门科目的学习通过做题来了解,再以题为桥梁学习理论,这是一个比较高效的学习方式。
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Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
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