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Id_7720黄老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:58分
个人简介:我在辅导机构做过教员,也给小学五年级的孩子补过全科。我家里弟弟的高中课程我也进行过辅导。在教孩子的过程中,一定要以身作则,给孩子树立一个好榜样。在孩子出现问题时,多了解孩子的想法,跟孩子平等的沟通,然后再去解决问题,从而提升孩子的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7626刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:多家家教机构签约教师曾合作学而思、世纪明德等高中初中辅导经历丰富,涉及语文、历史、化学等学科对教学方式与课程安排具有自己的方法家教经验丰富富有耐心在应对后进生,进行心理辅导等方面具有自己的方法体系
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Id_7602张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾在江西省文体中心担任一年的兼职语文老师,在语文教学中经验仿佛且专业知识丰厚。了解普通初中生对待语文的学习态度学习能力,掌握一套独特的教学方法,使课堂同学在趣味中学习语文知识。和而在高中文综的学习上有自己独到的学习方法,吸收快,做题正确率高。
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Id_7570张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2015-2016学年曾在北京知津国际教育任职英语老师,同时教授初中语文科目;2016-2017学年曾在北京市朝阳区苇沟幼儿园担任学前教育英语老师,同时教授幼儿衔接等各科目。2018-至今现担任顺义国际学校前台英文岗一职,并利用工作空余时间给幼小衔接儿童补习英语。在不同的年龄段,不同的英语水平程度,会采用不同的英语授课方法,在家教过程中幼小衔接的儿童,从什么都不会,现在已经可以进行简单的英语对话。层辅导的初中英语学生,从不及格,现在的英语成绩已经名列前茅,激发了学生的学习兴趣。
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Id_7560李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2017-2018暑假辅初中数学两个月2018学期中辅导初一全科四个月学生问题:学习习惯不好,学习主动性差,不爱学习等对策:把自己的多年来的学习习惯灌输给他,同时带她一起努力学习,给她树立榜样。在上课的过程中,尽力把课讲得有意思。效果:我学生跟我说,老师跟你学习了以后,我在上课的时候对某某科有了兴趣,上课也爱老师讲课。
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Id_7546张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:去年暑假里我教了四年级,二年级,初二,初三的学生,寒假里又辅导了高三的学生。虽然学年跨度大,但他们都有或多或少的相似的问题,比如说他们都不愿意去思考,也不愿去质疑老师。具体的问题是,低年级学生,更需要去引导他们学,培养他们的学习兴趣才是关键。高年级学生要注重方法的传授,要让他们易于接受,并且告诉他们不能不懂装懂,要勤于发问,敢于质疑老师,才能真正学懂,明白,运用知识。经过我一个暑假和寒假的辅导,那名四年级小学生在新的学期里取得了优异成绩,初三生今年已顺利考上我当初上的市重点高中的实验班
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Id_7498崔老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在校期间,周六日家教过。然后呢,我懂得一些家教的方法,所以请相信我。
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Id_7494陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:暑期学而思机构新概念英语助教三个月迈思麦田辩论课辅导三个月大一网上授课一年主要教授语文与英语学习技巧曾经带过一个五年级的小男孩,主要问题是基础较差归纳总结能力不够,通过设计不同例题与教他做学习归纳表,将知识构建成网络,该生在重点初中考试中顺利过线,在参加考试的一千多名考生中取得八十八名的好成绩另曾对即将中考的考生做心理辅导,帮助他们缓解压力,调整情绪,效果显著
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Id_7478杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从大三开始做家教以后,受到了很多家长喜欢,到现在依旧保持着友好关系,既带过小学生初中生,也带过高中生。因为本专业是汉语国际教育,也带过很多外国学生。在家教过程中,有些孩子容易坐不住,产生厌学情绪,这时候,我不会直接批评教育他,玩儿是孩子的天性,我会慢慢引导他,可以一边和他做游戏吸引他的注意力,另一方面让他在快乐中记住了单词学会了做题。提高孩子的学习兴趣。
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Id_7474尚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在家教过程中,学生可能存在觉得学习补习没有效果的心理,我会对其以身传教,用我大学看书以及运动减肥事例证明长期坚持是有效果的。我会陪学生一起学习,一起成长。在遇到问题时,不会逼学生学习,通过引导,让他正视学习以及学习中的困难,树立勇气,自信,从而更认真学习。树立他学习的习惯,为他未来的成长也打下基础。不同的学生有不同的学习情况,我会根据学生情况,拟定出最合适他的学习计划,不揠苗助长,也不放任不理。
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