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北京小学作文家教中心去哪找

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Id_4358李老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导过高三数学。要想取得较好的教学效果。首先要扎实自己的专业基础。第二,要研究学生的特点,心里特征。理解能力。习惯的授课方式。激发学生的学习兴趣。让学生不再把学习当做压力和负担。最重要的是因材施教。同时要鼓励教学。给学生信心。

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Id_4354张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:虽然本人不是教育专业的学生和专职教师,但对教育事业拥有一定热情。大一学年曾在珠海市考拉国际教育当任过课后辅导教师,负责学生课后作业的辅导与教学,有一定的辅导经验;有亲和力,普通话以及英语发音标准。

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Id_4259米老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考英语成绩是135分,现在就读英语专业,各科成绩优秀,葱小英语成绩一直名列前茅,高中是数学课代表,数学成绩优秀。爱好帮助同学,讲题思路清稀,爱好英语,得过作文大赛得过奖,善于和人沟通。做过英语数学课代表,有自己的学习方法,爱好讲题,思路清晰,有自己的学习方法,擅长整理笔记,为基础差的孩子一步一步提升到新的台阶。喜欢小动物,善良有责任心。

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Id_4243崔老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.一对一教学,根据孩子的学生情况,制定教学计划。2.让学生喜欢老师,在课前和学生进行课前互动,开心快乐的学习。3.在教学过程中能够及时发现孩子的问题,给予纠正。4.和家长保持良好的沟通,家长配合老师帮助孩子能够及时完成老师布置作业。

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Id_4235宋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过两个初中女生,均取得进步。曾参与支教活动。有耐心有爱心。平时研究古代汉民族服饰的样式与演变,致力于汉服复兴与发展。我爱学习,学习爱我,好好学习,天天向上。成绩好才是真的好。教书育人是我的工作,我会认真努力,帮助孩子更好的成长。

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Id_4233彭老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:25分

个人简介:从初中开始就有家教和辅导经验,曾寒暑假任小学初中语文家教3年,高中作文家教1年,初中英语辅导2年,高中历史1年,曾做过初升高的心理辅导培训师。刚开始做家教时,曾因为急切提高分数的原因,给学生安排和讲解高于学生理解水平的题目,所以现在在做完每次家教后都会询问和考核学生是否理解,是否达到或超出学生的能力范围,以此调整自身的讲课步伐。

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Id_4219赵老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在家教过程中,学生存在的问题主要有:注意力不集中、做题马虎、做事拖拉…我一般是把多年的教学经验及心理学知识、注意力培训等结合起来。比如在班会时,我会通过小型的讲座或是做游戏的方式,提高学生的学习兴趣。

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Id_4212王老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我是在职教师,有教师资格证,中等职业学校,但缺乏教学经验,当老师是以后的发展方向,我懂得一些教学原理,比如因材施教,循循善诱,不搞填鸭式,我本人也是一个以理解健长的人,我本人比较幽默,而且耐心,我希望在实践过程中锻炼自己的能力,对薪酬要求并不高

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Id_4197张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:教龄4年,做过幼小衔接,带过小学语文中高年级,其中六年级毕业生成绩优秀,我认为孩子学习关键在于兴趣,在教学中调动孩子的兴趣至关重要,好的习惯铸就孩子今后的学习动力。我希望通过我的努力每个学生都能够喜欢语文爱好写作。我目前教四年级语文,孩子们学习兴趣很高,成绩优异,我受到家长的一致好评

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Id_4181张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾考前辅导过初中生英语,进步二十分。因为本人有就读于初二年级的弟弟,对初中生心态非常了解,平时也会辅导其功课,懂得如何与学生沟通,抓住初中生心里,事半功倍。会在学生闲暇之余免费为其辅导日语,鼓励一切对二外、英文有情趣的同学学习。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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