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Id_7994温老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从大一开始一直在做与中小学英语有关的教育辅导,并一直在实践中不断总结与学习。虽然各地区教材有所差异,但是,英语这类语言类学科万变不离其宗。对于学生,我一向主张柔中带刚的教学方式,先和学生做朋友,取得学生心理的信任,再逐渐向其传授知识。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7989安老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在小班辅导过英语,获得家长的肯定。也有上门辅导的经历,家长也非常喜欢我。学生喜欢和我交流,尽管被迫学习,坚持下来总会很有进步。家长都很信任我,欣赏我。曾经我有一个学生,前三天,我一直在教他读,一个一个音标的写,一直重复,甚至我把音标表都写了二十几遍,然后让他读,让他背写,一遍又一遍,不厌其烦的写着,读着。很奇怪,当把一整个音标表放在他面前时,他可以读出来,也可以背写音标表,但就是单独挑出音标时,情况就不是很好了。我想着。也许还是,不太熟,也慢慢理解了“熟能生巧”的含义。因为他认识会读二十六个字母,所以我想到了用字母及一些会拼的单词来记音标。 接下来的两天,就一直用这种方法来学习。我发现,当让他自己拼的时候,他很积极,也很兴奋,学的也很快。这也启示我:一个孩子的主观能动性的力量是强大的。在教学的过程中,要注意与孩子的互动,要提高孩子学习的积极性。在学习的过程中也是,自己愿意学,比任何方法都管用。
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Id_7965王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过高一升高二,小学生,初中生自己给学生组题,将自己经验带入我会先了解学生水平,预习学生所辅导科目,查相关资料,辅导,发现问题,给作业,反思,最后出试卷所教学生均有进步,家长对我也比较满意,也和学生教了好朋友。对于大学当地,可以带学生来我校玩,或者其他高校,给学生一个激励作用
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Id_7957王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我有过一年以上的家教经验,擅长小学与初中的全科辅导,我会积极与孩子交流,了解他们在学习上的诉求与最需要的帮助,从而着重帮助他们进步,从而进一步爱上学习,享受这个过程。学习是一个相互的过程,学习也是一个孩子成材最直接的方式,我会让他们清楚学习的优势,对学习有个全新的理解。我会在教学的时候,积极备课,让孩子系统的学习,在成绩上取得卓越的进步。还有更多可以详谈。
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Id_7934杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学生其实在教导过程中能遇见很多问题,不只是先天方面的接受知识的不足,还有厌学,好动等等。对此堵不如疏,针对不同性格的学生应采用不同的方法,因材施教。让学生对学科有更深刻的理解,产生兴趣。劳逸结合,让学生做更全面的人才,有健康的身体和心理,更重要的是教会他们如何竖立正确的三观
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Id_7896程老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:辅导经历:1:在山东辅导过初中数学(代数部分);2:2016-2017在北京辅导过小学数学;遇到的问题:孩子听懂之后就认为学会了,不自己动手做一遍。解决办法:讲完题后,会出几道相似的题目,给孩子加强训练。
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Id_7883牛老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对于学前儿童来说,引导孩子,激发孩子的兴趣,能够让孩子在之后的学习过程当中更好的吸收知识,为之后的学习打下坚实的基础。对于二年级以上的孩子开始进行写作,这时正确的引导写作是非常关键的。如:“妈妈我喜欢吃葡萄。”那么就可以追问孩子“为什么?那你感觉是什么味道的呢?”可以通过不断的追问孩子因果关系,从而来帮助孩子表达清楚明了。
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Id_7864崔老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科四年小学全科教学,初一初二语文家教经验,琵琶教学,乐理视唱练耳教学。音乐素养教学。有一套培养孩子兴趣的方式,学生都很喜欢。提高成绩快,案例:学生语文开始70分一个多月考试成绩上升至120分,数学一名学生学习前40分两个月后提升至90分效果显著
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Id_7859宋老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在巨人学校担任过小班助教,在一些教育机构中,担任中小学课程的辅导工作和学生的托管工作。从大一开始,在一些机构的联系下,给学生提供家教课程,包括小学数学、初高中历史精讲和串讲,为一些学生提供会考辅导,以更好的成绩取得高中毕业证,并出国留学。也给一些高考学生进行考前心理辅导和成绩出来后的报名指导,帮助了十余名学生进入合适的学校学习。
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Id_7846张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:41分
个人简介:曾分别短期辅导过小学全科和初中英语及语文,重视基础及学习方法的培养。对小学同学的辅导循序渐进,对于初中的同学,在对其进行辅导时发现其基础薄弱,平时学习死记硬背导致效果不好,故在跟着其在读课本辅导的同时,每节课花部分时间为其巩固基础,并引导该同学寻找学习的方法,注重理解,从而提高效率,达到较理想的学习效果。
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