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Id_4846李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高中暑假时曾辅导过初中高中学生的物理、化学、数学、英语等科目。待人耐心、细致,发自内心地希望能够帮助到自己辅导的学生,对学生不理解的问题尽全力去解答。在家教过程中最大的问题就是老师还有动力但是学生兴趣不足,对于这样的情况,我会尽可能从其他方面鼓励学生,使其发现课程背后的魅力,尽量让学生带着兴趣学习,并且依靠自己的努力对学习问题有更深刻的理解和探究,而不是一味地填鸭式的教学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4845崔老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:28分
个人简介:大学本科四年一直从事英语一对一家教,先后教授过小学五年级-高三各个年级的英语课程,其中包括新概念英语。家教经验丰富,也有很多学员反馈,在我的帮助下,英语成绩有明显提高。善于发现学生的薄弱知识点,针对性讲解和练习,稳步提高学生成绩。每个学生有每个学生的问题,必须针对他的薄弱环节进行学习计划制定,不能笼统地提倡别人的学习方法,尤其是死记营造硬背,而且很多孩子的英语都是输在对英语兴趣不足上,所以营造轻松的教学环境还是很必要的。
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Id_4843金老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:毕业于金华教育学院,并专升本于浙江师范大学。曾于2015年到2016年在温州永嘉实验小学代课半年温州枫林小心代课半年并且在金华各大教育辅导班大学期间兼职家教老师使大部分上课学生取得优异成绩,而且任课期间使得所有学生喜欢并习惯我这种开放式的上课方式,并且使学生取得优异成绩。
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Id_4833郝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:北京新东方英语学校酷学酷玩夏令营听力口语训练营助教任务:辅助中外教老师完成授课内容,课后为学生答疑,与中外教沟通学员情况;组织学生活动,制作音频视频。我能把乱哄哄的班级管理得井井有条,带过的学生都跟我关系很好。
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Id_4831石老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:首先一点就是,中学生大多比较叛逆。这点需要尤为重视,还需要老师和同学们成为朋友,积极和家长沟通,做同学和家长的沟通桥梁。其次,面临中考,压力较大,许多学生产生焦虑的心里。需要我们经常给予鼓励,并且以专业的素养让他们平安幸福的顺利度过中考!
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Id_4828杨老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在山西上学代课为小学生讲授剑桥少儿英语,每班学生40左右。每周代课两天。并且为小升初学生一对一补习英语及语文历史课程,平均每学期,每科提高成绩20分。有为三个学生一对一补习经验。在家教过程中,发现大多数学生自学能力很差,在家长面前会很依赖,对学习不感兴趣,并且身边的各类电子产品取代了自主学习以及看书的能力。在北大学习期间,辅修教育学,对学生各个阶段存在的问题有了解,希望尽自己的能力去改变更多的学生
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Id_4815肖老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:在家乡创办了学生规模大约一百人的辅导班并负责初中高中英语教学有过三段英语家教经历,包括英语语法和口语教授,学生成绩获得大幅度提高,取得家长和学生极大信任曾在新东方暑期酷学酷玩夏令营担任词汇营英语老师,独特的词汇背诵方式和授课风格获得学生极大喜爱
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Id_4814胡老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大二到大三上,曾担任家教为两个在校3年级和4年级的小孩辅导数学和英语,两个孩子进步很大,我相信自己有能力辅导好小孩子。我热爱小孩,喜欢交往,善于与家长沟通,有责任心,平易近人,有耐心,喜欢和小孩做朋友。
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Id_4801郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在美国宾州工作两个月,当时主要借工作之机感受地道美国文化锻炼英语能力。负责的部门每天和不同同事,顾客接触。有英语四六级,考研英语,考研政治托福,雅思等考试经历。大学期间担任外教助教。沟通能力较强,有责任意识。本科法学,现国际法专业研究生在读。因为自己本身仍在读,对学生生活熟悉体会深刻,比较感同身受。
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Id_4798张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:高中毕业后的暑假和同学一起合办辅导班,我负责教高中生物和化学。偏重于辅导功课,答疑解难,单纯授课较少。因为我高考成绩并不算太高,不比考上清华北大的同学们,所以学生们有些不太信任我的能力,以至于对我的一些解题方法持怀疑态度。为了取得学生的信任,我私下搜集整理相同类型的题目,争取每一种解题方法都有三道以上的对应题目,举一反三,最后学生们都很相信我的能力了。
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