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Id_5091张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教过小学数学英语和初中数学物理化学,都是暑假授课的,教了一整个暑假,与学生相处挺不错,每次都让同学及家长满意,是愉快的教与学过程,我相信自己能在家教的路上继续走下去,与更多的学生愉快的相处,并且帮助学生有一定程度的提高
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Id_5088李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考后给亲戚家的孩子补课,善于从原理和基础讲起,让学生能层层深入,逐渐理解。我很善于用学生能理解的方式把原理讲清楚,然后再讲解题目,让学生自己会举一反三,而不是盲目的做题。我认为学习理科,一定要做到思路清晰,不可盲目用功
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Id_5083吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二暑假期间曾辅导一名小学五年级孩子的数学,包括做监督和纠正她做暑假作业和预习下一学期的课程,偶尔也帮她学习英语,监督她背单词和检查她的背诵情况,总共做了两个月的时间,后来开学之后,家长还给我发短信说老师夸她的孩子了,我感到非常高兴。
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Id_5077郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾经带过一些孩子学过围棋入门和桥牌入门深刻的让他们了解到中国文化的博大精深桥牌本来就是一个很儒雅的运动所以在教学方面我一直是以最优雅的姿势去教孩子们如何学会尤其是围棋围棋是一个动脑运动是智力方面的体现更需要培养和巩固
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Id_5076罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在我的短期任教的时间里以及我自己的人生经验来看,大多数人的智力水平是足以将基础课程的学习变得优秀,只要投入一定的时间和精力以及足够的自信,所以相信自己,努力去做,你一定会取得成功的。或许在这个过程中会有磕磕绊绊,但是随着不断改进学习方法,进步就会有的
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Id_5073卢老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2016.5-2016.7幼升小拼音、数学20以内加减法课后辅导2016.2-2016.5蓝天幼儿园拼音课后辅导2015.3-2015.6海淀区培英小学五年级数学课后辅导2014.10-2015.4海淀区西玉河小学、学院路小学数独兴趣课小班教学2014.3-2014.10海淀区首师附小朗诵指导小班教学
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Id_5072朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在大二的时候为一名小升初的学生辅导过数学,小孩子思维不够灵活,中规中矩的题目可以做出来,但是变化一种方式就做不出来了,我专门找了这样的题型为他做了一个集中训练,隔个两三天做一次,既加深了记忆,又防止惯性思维,在一段时间后,有了明显改善
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Id_5067王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:北京首都国际机场日语培训教师志愿服务一年。经过培训,学员从原本的日语零基础,达到可以熟练掌握日语航空用语及相关工作、服务用语程度。教学成果受到有关部门好评及嘉奖。日本留学生汉语辅导两年。采用中日双语教学,且寓教于乐,与学生形成亦师亦友的良性互动关系,学生汉语听说读写水平得到全面提高。小学语文辅导一年。配合学校教学,根据学生现有程度,有针对性地进行辅导,学生成绩显著提高。
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Id_5065孔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:当学生有问题疑问时,我会耐心解决。曾经做学习委员时常常给同学讲解题目,有清晰的逻辑思维以及表达能力当多次讲解仍不懂时我会改变讲解方式找找自己的不足在语文方面激发孩子的兴趣,让他们得到乐趣,从而爱上学语文而不是机械学习
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Id_5064宋老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:前两年带过亲戚家的孩子,教的是初中和高一的数学科目,成绩提升比较明显,尤其是对于基础较差的学生比较有信心,通过我的辅导应该能够有所提高,但是要求学生能够用积极的态度学习。本着能够传授给学生学习经验、解题思路、学习态度和学习方法的最基本的原则,讲课很有耐心,态度认真,绝不会故意拖沓,蹭时间。
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