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北京小学数学家教中心师资强

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Id_58729崔老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:性格比较温和轻松,97年的互联网技术打工人,有丰富的计算机从业经验,可以辅导计算机相关知识学习,可以针对不同年龄阶段培养学习计算机的兴趣,进入计算机领域,目前行业发展快,高薪易入门,从娃娃抓起最好

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_58727李老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初中基础还算可以,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说,两个可以相互推导的公式运用的前提不一样,学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。总结的来说,还是基础知识网构建的“不严实”。对于这样的学生,首先要做的就是放弃自己基础还可以的想法,基础不扎实,只是相对好一些,然而做不对题一样是不成功的;其次,抓住这些容易忽略混淆的点,多练,巩固知识构架的同时解决了混淆问题。

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Id_58725张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人大一带过小学生陪读,大二带过初中生物理及数学。能够高效完成教学任务,监督孩子学习,并进行学习反馈,与家长交流,帮助提升孩子成绩。提前备课,高效讲课,及时解决孩子的问题。了解学生以及家长的成绩要求,进行规划备课,按部就班讲解课程,稳稳帮助孩子形成有效学习方法,提升成绩!

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Id_58723孙老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三和大一的暑假在暑期培训班担任老师且为班主任老师,教授过小学数学,初中数学,小学语文,大二暑假担任家教,教授高中地理其中在担任班主任期间管理全班三十名左右学生,深受孩子们喜爱,在担任一对一家教是也能与家长和孩子融洽相处,亦师亦友

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Id_58718李老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:可以辅导小学,初中,高中的英语擅长巩固学生的基础,引导、培养学生的阅读理解能力、写作能力,善于联系生活,多角度的看待不同的问题,发散学生思维,引导学生举一反三,从而引申反思,以此加深学生的理解。通过多年的教学经验,精心整理了多套教学笔记和心得,针对不同基础的学生,采用不同的授课方式,融会贯通,深入浅出的讲解,精准施教,快速提升,能帮助学生在较短的时间内巩固重点,抓住难点,把握文章中心,同时十分重视引导学生自我思考,激发学生的学习兴趣。本人也非常热情积极,有耐心,能够倾听学生的想法,帮助学生解决在学习和生活中的各种难题,与学生常常是亦师亦友的关系。

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Id_58714郑老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:挖掘孩子学习兴趣,让孩子主动思考,主动和老师探讨问题,主动和老师合作解决问题。数学是我的擅长科目,高考总成绩432,但是我认为我有信心去帮助别人提高成绩,并且让他们在学习中不那么被动。我是一名师范生,未来也是要做一名老师的,这份工作只是为了锻炼自己,所以教薪多少不重要

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Id_58710管老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间做过作文、口才课程兼职;做过驿站辅导老师,辅导小学全科。我遇到过的孩子有很多,他们每个人擅长的东西和比较薄弱的点都是不一样的,所以我的教学一定会注重因材施教,每个小朋友都有自己的特点和习惯,我们要尊重他们,学习和治病一样,找到每个人的症结所在,才能对症下药!

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Id_58708缪老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大二时曾教过两名学生高中生物其中一名学生的基础较差在家教过程中让其逐渐培养了对生物的兴趣且针对教科书点对点的梳理重点知识与章节脉络新整理出一份适配于该学生的知识清单尽可能地帮助该学生弥补基础知识

家教价格:200—350元/小时

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Id_58704张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导小学4-6年级的数学英语学科,辅导孩子作业,遇到困难用合适的方法带孩子解决问题,归纳总结也曾辅导初中一年级数学,英语,启发式教学,在辅导孩子解决问题的同时,学会自己思考问题,举一反三。学会发现孩子的闪光点,注重因材施教

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_58703王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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