Id_9198王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：人大附小的孩子带过很多，曾在羊坊店小学实习半年，目前在中戏附中担任代课老师。在带学生时经常出现孩子面对一个作文题目或看图说话想不出几个句子,不知道要写些什么内容的问题。究其原因是找不到材料,也就是说孩子的思维还没有打开。其实很多时候找不到材料并不是没有材料,而是孩子没有意识到这些身边发生的、亲身经历的、亲眼看到的就是可以写的东西。因此我通过引导督促孩子记日记来培养孩子细心观察的能力，以后作文成绩有了很大的提升。

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Id_9195郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：寒暑假在家里帮助亲戚小孩子辅导语文、英语课程。和小孩能够达成良好的沟通，能够耐心引导孩子学习，总体上没有遇到太大问题。小孩的英语水平也得到了较大的提高，对英语语感的掌握也有了一定的提高，也更喜欢喜欢英语这门学科了。对于语文主要是辅导孩子做作业，能够耐心的为孩子解释。

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Id_9189战老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：一年有线上及线下教学经验，了解学生心理，了解普遍出现在学生课程上的问题，因材施教，找准短板，在最短的时间帮助学生提高成绩。有不懂的问题会给予耐心解答，针对学生的弱项提供练习加以巩固，同时培养学生对于学科的兴趣，因为兴趣是最好的老师，当学生投入更多精力自然会收获更多回报。

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Id_9188黄老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有在辅导机构，新动态等英语培训机构教授过一对一，一对多授课经验；有在武汉交通职业技术学院教授过大学英语课程经验（2015.9-2018-6）；有在新东方项下的北京东方优播科技有限公司初中生班级跟班辅导经验（2017.7-2017-8）；

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Id_9187王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高考之后，我辅导过初高中的数学，现在有在辅导小学剑桥英语。我善于沟通，认真负责，在学习方面有自己的一套经验与方法，同时也能根据不同学生的特点进行针对性学习与辅导，在辅导学生学习提高成绩的同时，也能与他们相处的很好。

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Id_9183赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我曾在新东方当过助教，帮他们批改作业，帮助教课老师完成一些任务，可以和学生们像朋友一样相处，有足够的耐心。曾在家教机构辅导过两名同学，一名小学生的全科，一名初中生的英语，他们都取得了相应的进步。我也从中收获到更多的家教经验，懂得了很多授课技巧。

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Id_9182李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中时辅导过上初中的学生当时他数学特别不好成绩不好导致他对数学课产生厌恶感抗拒学数学我通过用幽默易懂的交流方式让他对数学产生兴趣用小奖励让他对做题产生积极性后来他的数学成绩渐渐提升我们也并非是单纯的师生关系我们是像朋友似的沟通方式这样更能走进孩子的内心了解他真正的想法进一步对他进行辅导

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Id_9180叶老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有做家教兼职的经历，但在家负责我初一弟弟的学习，也会时不时帮助亲戚家孩子辅导功课。我的教学目标是帮助学生打好数学基础，因为小学初中的数学基础对于以后高中甚至大学的数学学习都是至关重要的，所以基础一定要打好。另外，我想培养一下学生的数学思维，发散思维，这对于理科的学习来说非常重要。我每节课主要负责解答学生提出的问题或给学生相应的测试，再对错题进行整理归纳，下节课重点讲解知识点及解题方法。希望通过我的努力，能让学生轻松有效的学习。

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Id_9179兰老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我从小就负责给亲戚家的孩子辅导功课，进入大学以来有断断续续的在网上家教机构兼职过。我在家教过程中遇到的问题:孩子的基础知识不牢。孩子在班级中可能不发言，但是在一对一教学中可以独立思考，自由发言，这也是一种培养自信心的好方法。我希望能够花时间去帮助他夯实基础，为他的学习助力。

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Id_9178张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假期间在辅导班辅导初三年级学生的物理和化学，具有一定的辅导经验，和学生们相处的很好，在课上，努力提高学生独立思考的能力，授课的同时将我多年的学习经验分享给学生，教会他们学会学习。看到有的学生课上不专心，作为刚刚从那个学习阶段过来的人我更明白如何引导，通过课上的提问环节以及课下单独沟通，学生的情况得到了很大的改善。

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