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Id_9678赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在学校期间每学期都有去幼儿园实习的经历,寒暑假也会参加各种幼儿园实习,社区亲子活动,自闭症儿童康复治疗等等活动,从走近孩子,了解孩子入手,因材施教,取得了不错的教学效果。在小学期间数学还未学习方程,要从儿童的角度,联系生活,理解抽象的数学知识。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_9674顾老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人家教经验丰富,曾辅导初三英语(1)、高一英语(1)、高二英语(3)、高三英语(1);考研英语(1)、托福阅读(1)。辅导期间,学生成绩均有一定进步,一些排斥英语的学生也对英语有所改观。辅导思路清晰、擅于跟学生沟通。

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Id_9673曹老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:与小孩子耐心沟通,微笑对待,唱唱跳跳,活跃课堂气氛,运用教学技巧吸引孩子注意力,在校外担任钢琴老师,声乐老师,家长孩子都很喜欢我,都很认可我。上学期间担任校外陪读老师,孩子大多在小学阶段,我可以很好的与小孩子交流

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Id_9672阿老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:之前教过有些时候,小孩子容易分神,所以就要不停的说,不停的给她念叨,慢慢的就变成他自己的习惯了,就不用在说了。很多时候以提问的形式来上课。为了增强学生对长笛的兴趣,也会不定期的给他们欣赏一些长笛演奏的视频,定期吹一些重奏,提高兴趣。

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Id_9670刘老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:山西财经大学本科毕业,大学英语六级水平,现为英语翻译;3年幼小,学前英语家教经验,不仅教会孩子具体的单词和句子,还能培养孩子英语语感及独立学习意识;每个孩子都是天才,只要我们善于引导和发现并加以培养,找到孩子的兴趣点,培养独立学习意识才是最该做的!

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Id_9669刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:可辅导初中数学化学物理小学全科高一高二数学化学大学专业是环境科学主要学习化学类科目所以比较擅长化学类科目二初高中数学也可以大学专业是环境科学主要学习化学类科目所以比较擅长化学类科目二初高中数学也可以

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Id_9665贾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:之前在幼儿园实习工作半年,有较好的幼儿实践工作经验。所带班级主要是小班,担任配班老师,主要负责幼儿一起生活常规的培养,教育教学知识的讲授。幼儿年龄特点决定了教学需要采取趣味化的教学方式,根据幼儿身心发展特点采取不同的教学方式。

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Id_9664高老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在本科期间,大二时期做家教,辅导初中二年级学生物理数学和英语三门功课,成绩有明显上升,辅导初中一年级学生数学科目,学生基础知识较差,所以一直以课本知识复习为主,新课教学较少,因此能帮助学生查漏补缺,掌握重点。

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Id_9661夏老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:有1年教育机构科学老师的经历,有半年教育机构助教老师的经历,1年以上家教的经验。在科学老师过程中,对于调皮的孩子有能力帮助孩子摆正对学习的态度,在助教的过程中,能够及时定位老师的重点,对于不善于沟通的孩子能够起好沟通的桥梁的作用。在家教过程中,曾做6年级同学的家教,在过程中为孩子制定计划,最终取得不错的成绩。

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Id_9657陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验充足,善于辅导学生,耐心对待学生,愿意和学生一起进步,在家教过程中,希望和学生成为朋友,分担烦恼,同时帮助学生提高学习成绩,寓教于乐。曾经在担任家教的过程中帮助学生提高了成绩,进步大概30分左右,非常开心,也很幸福,希望以我自己的努力帮助学生提高成绩。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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