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Id_4128潘老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前,教过一个女孩子!不爱学习!后来把自己想要教的内容通过提问!引发兴趣的形式!把下一年度的学期内容顺利教授完毕!本人亲和力较强!脾气好!本人擅长科目英语!可以在教授过程中根据孩子接受状况!全英文教授或者半英文教授!
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Id_4110郑老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:熟悉掌握了初高中的数学教学,在大学期间一直勤工俭学做一对一辅导家教,辅导初、高中数学;、也在辅导机构担任过数学教师(中考冲刺班);教学经验丰富、责任心强具有耐心,教学方法独特,从学生的角度考虑如何更好的培养学生的独立思考能力;思维灵活,对不同的学生有自己不同的教学方法。
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Id_4109白老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:授之以鱼,不及授之以渔;授之以渔,必择良师矣。本人虽为普通二本院校毕业,但是有着两年的长期辅导培训的经历,尤其擅长高一高二的数学,大学期间曾给十多名高中生以一对一的形式补过数理化,也在辅导班辅导过一段时间。我注重的是方法的指导与技巧的结合,在我的辅导之下,绝大多数学生有了明显的进步。本人大学期间曾自学过联想记忆法,相信会使您的孩子从死记硬背逐渐转变到顺理成章。
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Id_4107张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我教学的方式是根据学员的性格采取不同的教学方式,以提高学员的兴趣爱好为出发点,用通俗易懂的方式解释一些学员自身所缺失的技能,让学员在通过学习吉他的过程中能够练就自信,坚持,灵活的思维,通过学习音乐能让学员找到音乐的乐趣
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Id_4105张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:给同事及朋友辅导过法律知识,计算机知识,驾驶技术,学员用心都能很好掌握,也就是熟能生巧。
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Id_4102何老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:耐心讲解,及时找出问题并帮助学生共同解决,严格要求对方。上课时,有些学生会不认真,与老师聊一些与课堂无关的话题或者思想抛锚,这时候我会及时的提醒学生并把她拉回课堂中。当学生有不懂的地方,我会用易懂的话语去耐心讲解,当学生弹错时,我会及时提醒,如果多次不改,我将用严厉语气再次提醒,并采取相应的惩罚,如:这一句弹二十遍等。当孩子弹琴跑节奏时我会让他先边唱边打拍子,然后边弹边唱,我给他打拍子,我会要求孩子在课下多练琴,练琴时尽量用节拍器。
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Id_4101李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有家教经验五年,辅导过小学,初中,高中的学生,小升初的学生从58分,学习了两年英语成绩升学是98分,辅导过高中复课的学生英语高考成绩是79分,第二年考试116分,学生和家长的评价都还不错,有的学生已经带了4年
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Id_4099孙老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:老师讲课是一种输出,学生听课是一种接受,我们一定要注意方式方法,因人而异,教师讲课要注意语言强调的技巧,通俗易懂,幽默风趣!还有时间分配的技巧,一节课时间教师要注重时间的分配。其次是是课堂举例提问的技巧,还有培养孩子的兴趣爱好等等!!!
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Id_4098王老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:自高中毕业起,寒暑假进行一对一古筝授课,有一定的教课基础,善于沟通,有亲和力。在我看来,授课过程中应注意与学员及家长进行及时沟通,对小朋友来说,对古筝不是一定的了解,往往处于好奇想要学习古筝,老师应给予引导,发挥自己特长使小朋友对古筝有兴趣。
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Id_4097窦老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:师范类学校毕业,学的是教育专业,六年一对一和小班(最多一对五)从未失败过。很大的一部分学生反馈出来的问题是细心和注意点或者下次认真点就觉得自己能做对,并且觉得能取得好的成绩,但是下次分数还是这样,不知道问题出在哪里。长期如此把学生和家长弄的很累,接下来不知道怎么解决问题。本人有专门的方法,针对这些事情,一定解决问题。
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