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Id_5463郑老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:我从小接受专业国际象棋教育,至今坚持学习精研棋艺,常年不辍,先后荣获安庆市国象明日之星、芜湖大学生第五届棋类大赛国际象棋组冠军、qq特级大师等各类奖项和荣誉。大学期间主持过社团新生培训,组织兄弟学校相互交流、切磋棋技,大二、大三暑假代过少儿兴趣班的助教。本人深谙学童心理,教学中西结合,合理采用简化的模型和通俗易懂的话术去让他们理解,且善于通过启发式的问题调动孩子们的学习积极性,训练过程中不断地让他们体验到打胜仗的快感后自然会越学越着迷,深受学生喜爱和家长认可!
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Id_5459陈老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生能拥有一项特长会对他整个人生产生不可小觑的影响前期他有可能是出于兴趣爱好去学一门兴趣但随着热度的退减就需要有人带着他一起坚持下去不断给他学习的动力知识和乐趣严师出高徒终有一天他会感谢不曾放弃的曾经
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Id_5449孔老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾辅导过小学数学,初中数学、物理及化学。在辅导过程中,我会先指出该课时学习的重要知识点,再让学生做练习题,根据学生做练习题的具体情况,着重讲解其疑惑的地方。如果学生不能理解,我会尝试多种讲解方法,直到其听懂为止。最后梳理知识点,巩固学习。
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Id_5432郭老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对学生辅导之前要充分做好以下准备:①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。
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Id_5421沈老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学四年从事家教工作,带过三届毕业班。大四开始在学而思实习,有半年教师培训经历。毕业后就职于北京学而思,主讲初中化学。多年经验,针对学生弱项及中考考点,题型与知识点讲练结合,快速提分。所教学生经二十课时大多能达到重点中学标准。
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Id_5403吴老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对待不同的学生因材施教,根据学生具体情况制定相应的教学计划,对于一些读题粗心不仔细的学生,让其勾画重点词句,以及反复的练习来提高学生的成绩。在引导教学过程中如果学生有不好的学习习惯会及时的指出,并帮助学生改掉不好的学习习惯。
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Id_5401王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人大学期间就开始家教工作,曾经辅导过小学英语,小男孩比较爱玩爱吃,但是家长对工作非常配合,我每天帮助他复习学校所学内容,多读多练习,学生的英语成绩也从班里的倒数第二名到班级中上游。本人入职之后希望能利用课余时间帮助学生提升成绩,跟上学校的步伐,同时丰富自己的教育经历。
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Id_5397佟老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:只是陪亲戚家的孩子写写作业,看看书;他们存在的问题是一遇到不会的就问爸爸妈妈,而不是自己先去查字典或者翻一翻自己在课堂上学到的,这种依赖慢慢地纠正了,孩子也正在养成一个好习惯。现在孩子们的学习也就好像是一个任务,每天的主要工作就是完成作业,其实,我觉得更多的应该是应用与实践
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Id_5394李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:很多学生之所以成绩不好,是因为没有主动学,没有主动是因为自己不知道如何学,我的任务是提高学生成绩的同时培养学生的学习主动性,首先站在学生的角度,分析学生的不足,把学习内容模块化,对弱点集中突破,快速提分,进而也能培养学生自主学习的能力,总之,提分很关键,但更重要的是培养学生主动学习的积极性。
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Id_5378汪老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师
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