Id_6693姚老师(专业)三年以上

辅导科目：高中理综|初中数理化|小学全科

家教积分：3分

个人简介：由于本人今年准备考研，遂在空余时间选择做家教。本人16年毕业，在大学期间做了两年的家教，毕业后在空余也继续做家教。常辅导初中数理化，高中数学和物理，曾辅导在班级排名一般的初三学生顺利考上当地重点高中，得到家长的认可。家教期间有个初中学生喜欢打篮球，我就和他聊了关于篮球运动中涉及的数学和物理知识，顺着兴趣提高学生的学习能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6691江老师(专业)一年以下

辅导科目：雅思|高中地理|初中全科|小学英语|小提琴|高中英语|高中英语|排球|羽毛球|足球|小学英文版教材|小学数学|高中历史|乒乓球

家教积分：3分

个人简介：拥有各科及各种兴趣爱好的家教经历，最早一次家教经历是开始于初中时期。能够拥有自己的思路和方法，有专业的辅导材料以及工具。清楚学生在学习过程中的种种困难和问题，能够准确切入学生痛点，从根本入手。乐于为他人传递知识与快乐

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Id_6688范老师(专业)一年以上

辅导科目：初中数学|手工|小学数学|初中英语|小学英语

家教积分：8分

个人简介：曾经辅导过的一个孩子完形填空正确率比较低，在我辅导的过程中，一方面，我引导孩子去背诵大量的词组和固定搭配，另一方面，强调背诵一些小而精的英文片段，通过两种方式锻炼孩子的语感，从而提高了孩子的做题正确率！

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Id_6687杨老师(专业)一年以下

辅导科目：小学英文版教材|小学英语

家教积分：3分

个人简介：一直从事英文有关工作！之前参加过教师资格证考试，并顺利通过笔试，每天工作都是与外国人交流，所以日常英语交流很好，希望有喜欢英语的孩子加入到我的课堂中共同努力学习吧！如果孩子在学习过程中有不明白的可以跟我共同探讨，共同努力通过愉快的方式方法学习英文！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6673李老师(专业)一年以下

辅导科目：初中历史|初中地理|初中语文

家教积分：3分

个人简介：有多年学校教学经验，有培训机构教学经验。带过小班课，得到了机构老师和学生的认可，辅导过成绩不好的学生，使其成绩有大幅度提高，学生从不喜欢听讲逐，上课说话溜号，渐转变到认真听讲，积极学习，掌握了知识和学习方法。

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Id_6658宋老师(专业)一年以上

辅导科目：尤克里里|钢琴

家教积分：3分

个人简介：在接触成人零基础的学员们中了解到，即兴伴奏是很多成人朋友们学琴的终极目标，但眼花缭乱的演奏技术实在让他们望而却步，误认为演奏技术强的人在没有现成谱子的情况下可以自己弹出来。即兴伴奏更考验一个演奏者的综合素质和音乐感觉。在实际运用中，演奏技术是其中一个重要组成部分，同样重要的因素还有和声基础。

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Id_6652王老师(专业)二年以上

辅导科目：古筝

家教积分：3分

个人简介：在教基本功的时候会通过比喻等语言或手法，会耐心的讲解在学习过程中遇到的问题，直到学生能够明白，并且可以学以致用在学习乐曲时也不会拿到曲子就直接弹奏，而是先唱会曲谱，边唱乐谱边学习乐曲的演奏，包括在乐谱中出现的音乐记号等等都会进行教学

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Id_6643王老师(教师)一年以下

辅导科目：初中地理|高中地理

家教积分：3分

个人简介：在职19年期间，间断性地一对一辅导地理。以学生为本，理解知识一识记知识一掌握知识一扩展知识一应用知识，从而达到学生获取地理学习能力，提高考试成绩的目标。能根据学生个体差异的具体情况，因材施教。亲和力强，责任心强，灵活创新。本人1999年毕业于西北师范大学本科地理教育专业，自毕业至今就职于甘肃省公立学校，期间一直任一线地理教师。多年担任高三地理教学，辅导高三地理，所带学生在高考中取得了优异成绩，甘肃省前百名以及酒泉市文科状元。课本知识掌握到位，教学经验丰富，准确把握高考动向。

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Id_6618王老师(专业)二年以上

辅导科目：小学奥数|小学数学

家教积分：3分

个人简介：在整个家教生涯中，我碰见过一些对奥数不感冒的学生，其主要原因是学生思维方式的问题，而我对于学生奥数思想的建立有着自己独特方法，再参考一些时下比较好的例如学而思等课程体系下，我独自写了一套属于自己的奥数教学方案并在实践中证实了他的科学性与实用性。

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Id_6617张老师(专业)三年以上

辅导科目：初中化学|初中语文|初中数学|中考心理辅导|小学全科|初中数学

家教积分：3分

个人简介：我大学入学后，经常给初中学生进行数学、化学和语文的授课辅导。根据我的授课经验，要想让学员知识学得好，考试分数高，一方面需要教员有扎实的知识功底和丰富的授课经验，还需要有正确引导学员学习的方法论做支撑，更为重要的是，需要根据学员自身的情况，为学员贴身打造专属的授课计划。正是由于将上述几个原则熟稔于心，并且不断教学实践中加以实践、调整和总结，我成功地帮助许多学员在成绩上取得了突飞猛进的进步。比如，我在去年辅导过一个五中初二年级的王姓学员，我刚接触他的时候，他的数学基础很差，考试成绩非常不理想，心里压力也很大，不愿意和别人交往，更不愿提及自己的成绩。我初步了解他的基本情况后，着重让他整理出自己学的不明白、考试害怕的知识，我根据他不会的地方和自己多年的授课经验，针对性地为他指定了辅导计划，在整个辅导过程中，我循序渐进地给他讲解知识，反复给他归纳考试的重点和难点，手把手带他做原来不会的题目，用自己行之有效的学习方法论引导他建立良好的学习方法，耐心细致地给他进行知识答疑。随着每天授课的高效进行，小王同学踏实稳健地获得了长足的进步。在整个过程中，我不仅给他讲解知识，也帮助他建立良好的学习方法和习惯，而且在他取得进步后不断给他肯定和鼓励。就这样，在我、学员和家长三方面的共同努力下，经过一个学期的辅导，小王同学的数学成绩增加了三十七分，与成绩同样重要的是，小王同学建立和掌握了良好的学习方法，可以从容自信地面对知识和学习。小王同学的学习历程是我辅导多位学员取得进步的缩影，我有信心有能力帮助每一位跟我学习的同学取得长足的进步！

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