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北京一线教师家教中心口碑好

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Id_56982张老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:给自己的孩子当老师,不断提升#baiduhaokan://home/index?source=z-0-e&tag=web_haokan_share_a&tab=guide&target=&ctime=&pkg=e&vid=&channel=recommend&auto_play_index=0&ckey=CK11#

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Id_56979李老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经历:主要带数理化,其次英语。学生初三和高三冲刺时,做过住家家教。家教方式:一般先整体过,了解学生的整体情况。然后针对学生的薄弱项,制定时间表进行专项突破。除了讲解学校的作业习题,自己也会针对性准备题目,进行弱项提升。

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Id_56964李老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:原轻轻家教严选教师,教学经历覆盖K12和成人英语,本科师范英语专业,英语口译专业硕士。曾参加中考英语阅卷工作,熟悉中考英语命题、阅卷规则和细节要求。教学案例1:张同学在初二下学期开始补习英语,成绩在75分上下浮动(笔试满分100分情况下),单词依靠死记硬背、语法知识结构混乱,口语表达方面更是遇到不敢说和不知道该怎么说的窘境,在分析他的情况和知识短板后,通过“自然拼读+词根词缀教学法“和重铸基础语法结构,配合鼓励式听说练习,张同学的整体英语水平和学习兴趣有所提升,经过1年的学习,张同学笔试成绩提高到90分,口语表达的意象得到明显改善。教学案例2:王同学就读于东城区黑芝麻胡同小学6年级,我从五年级开始接手,开始补习一至四年级的单词语法知识,目前已完成基础知识结构的补齐,进入小升初全面复习阶段,学校单元测试保持在95分以上。教学案例3:王同学就读于171中学实验班,带他的时候英语成绩在90分左右,语法填空、阅读方面缺乏解题技巧和知识储备,文章脉络和逻辑思想掌握程度需要加强。经过上课期间对语法、词汇、阅读、英美文化背景的讲解之后,他的成绩有了显著的提高,最终高考英语取得120分的成绩,考入北理工实验班教学案例4:刘同学属于典型的性格虽然活泼淘气但学习能力很强的学生。在详细了解他的学习情境之后,我真对他的缺点为他量身定制了学习习惯培养计划,从日常上课期间的状态、课堂笔记,到课下查缺补漏,刘同学找到了学习英语的技巧,从最开始的奴性学习到主动学习,半学期的时间里,英语单科总分提高了40分。

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Id_56953崔老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:教龄3年,授课时长3+小时。去年所带初三学员10人,其中5人成绩在98分及以上,3人成绩在90-95分,2人85分左右。其中张同学英语成绩常年在全科中垫底,最终中考英语成绩99分,全科第一。刘同学初始成绩三四十分,最终中考取得85分的好成绩。初二学员吴同学初始成绩排名中等,经过学习,初二下期末考试成绩名列前茅。

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Id_56951李老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我之前未做过正式家教,只是在寒暑假给亲戚家孩子辅导过功课,时间都较短。但我认为一个好的家教老师要做到以下几点1、家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力,协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。2.家教老师必须配合中心、学生及家长,并就其建议来修正教学方式,以达到最佳教学效果。3、详细掌握孩子的的学习状况,以寻求学习解决方案。清晰地向家长(孩子)阐述你的学习解决方案,让对方确信你能帮助他(孩子提高学习成绩)。4、学会鼓励孩子,树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点,并热烈地表达对他的赞许。发现他人的闪光点并不容易,你要学会经常转换角度来欣赏他人。

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Id_56935周老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人辅导几十名高中学生,能很好解决学生遇到的各种问题,并且能够帮助学生形成自己的学习方法,学生成绩提升明显,希望能够找一份专职或长期兼职物理教师工作,晚上或周末时间都方便。本人北京户口,常住丰台宋家庄地铁站附近,周边可上门辅导。

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Id_56933陈老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年冬季曾就职于栗志教育机构,有过辅导初中学生数学科目的经历,通过对学生的教学和辅导,能了解学生掌握不会牢固的知识,在教学过程中会重点及多次教学,让学生对相关的知识学习透彻;能够与学生很好的交流,通过教学可以使学生更好的理解所学的知识。

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Id_56915刘老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:✮教学风格灵活,有亲和力,富有耐心,严谨认真。教学从培养学生的兴趣出发,因材施教,注重学生基础知识的积累,重点的强化以及课堂知识的深化。✮以紧凑合理、重点突出的教学课程和科学有序、直击考点的习题训练让学生积极参与学习,掌握知识,形成技巧,发展能力,提高效率,乐学会学,以40分的文同学为例,刚接触文同学时孩子学习政治的兴趣较低,家长由于工作很忙,也没有时间监督孩子的学习,缺乏有效的沟通。在我接手文同学之后,先是和文同学电话进行沟通,了解孩子学习薄弱的地方,孩子的哲学和经济这两本书都有非常大的问题,特别是曲线图类的题完全不懂,在帮孩子做好试卷分析之后,针对大块儿知识的不足,安排了较为系统的课程。在上课的的过程中知识点讲解不只是传统的灌输,而是结合着当下的时事政治热点问题,给孩子举例,寓学于乐,即可以让课堂活跃起来,又可以让孩子学到知识。课上引导孩子多说多问多交流,不要害怕出错,慢慢找到了适合孩子的上课节奏,进行了查漏补缺,课后跟盯作业解决,孩子很多不会的问題一一解决,做题的正确率也逐渐提升,对政治这门学科的兴趣也慢慢提升,建立了很大的信心。在第一次考试中,孩子的成绩及格,上升了20分左右。第二次考试上升了十分,之后稳步前进,直到高考中政治考到了86分的好成绩,成功考上中央民族大学。

家教价格:400元/小时

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Id_56905胡老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:疫情让每一个老师都学会了网课教学,积累了网课经验。面授课大班教学,小班教学经验丰富。,《希望杯》小学组优秀教练员优秀辅导员连续7年带初三毕业数学,学生成绩优秀连续7年带小升初数学,学生成绩优异

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Id_56892张老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:拥有5+小时授课经验,大学期间从事教培行业三年毕业以后深入到教培行业中,对于各个阶段学生的痛点了解比较多,能够充当学生“大姐姐与老师”身份去帮助孩子们改掉以及培养一些学习习惯的同时更好地提高成绩,因为始终相信教培不仅仅要给孩子提高单科成绩更需要去给予他们脱离老师情况下的应对问题的能力,高中生多是在最后关头感觉应该冲刺了但是没有方法不知道怎么快速提分这时候我的框架模版在成绩提高上就有明显作用

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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