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Id_7244张老师(教师)一年以下

家教积分：1分

个人简介：对没自信学生，降低授课逮度，增加课时量循序渐进接近目标。对接受能力强的学，力求言简意赅，点到为止，让学生自己铺路快速达到目标。充分发挥一对一教学的有利条件，方式因人而异灵活多变。能让学生逐步产生兴趣，形成科学方法，最终可以脱离对家教的依赖性。

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Id_7243王老师(大学生)三年以上

家教积分：1分

个人简介：本科时有三年半的家教经验，专职教高中物理，专职一对一教学，大部分时间带高三学生，对学生各种学习阶段有深刻了解。能根据学生实际成绩，展开不同的教学方式。以扎实学生基础为出发点，在良好基本功的前提下，让学生稳步进步。

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Id_7242孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：启蒙|小学陪读|亲子|才艺|插花|小学全科|小学语文|家常菜|学龄前课程|化妆|小学数学|星座|手工|幼儿陪读

家教积分：1分

个人简介：陪读过小学生，教过语文和数学，在和小孩子沟通交流上很顺畅，喜欢与小朋友一起的时光，如何能让学习有兴趣，先让小朋友喜欢老师，爱上学习，老师与学生有一个很好的关系，使之进步。希望对每一位小朋友有所帮助，对每一位家长有所帮助。

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Id_7240赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数理化

家教积分：1分

个人简介：曾经帮助过朋友家孩子学习，初二，孩子比较调皮，不喜欢学习，我喜欢让他交替学习，不总学习一个科目，交换学习以后，效率明显提高了不少，数学讲重点多练习，多做错题，最终在期末考试数学较往常增加了20分，作业也可以自己认真完成。

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Id_7239王老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：以前在家的时候参加过家教活动，主要辅导小学生与初中生，辅导科目主要为语数外，有一定教学经验。当然在教学中也会产生小问题，比如孩子的思维能力较为直接简单，难以理解抽象东西，我会化解成日常所见帮助理解。此外学生容易出现厌学情绪，我会让其放松心情，比如打他到公园走一圈或者转换成学习任务、分解学习任务。

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Id_7238王老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：因为我有个初三的弟弟，我在假期的时候辅导过他，对于辅导学生，对于学生的薄弱点，我还是有一点点的经验。除了我的弟弟，我几乎没有复导过其他的学生，但是我会认真的对待每一个我辅导的学员，像对待我的弟弟一样，一起努力，把成绩提高。

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Id_7237邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中英语|高中英语|初中英语|小学英语|高中英语

家教积分：27分

个人简介：实际的家教经验无，但曾辅导我的两个表弟考上省师范高中。如果我遇到学生不学习的问题，首先我会积极督促并劝导他学习。如果还不学我会向家长及时汇报情况。在家方面，我会及时向家长反馈孩子的学习情况，并制定适合他的学习计划。

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Id_7236薛老师(教师)一年以下

辅导科目：学龄前课程|小学英语

家教积分：1分

个人简介：教学中的问题及对应方法：1.学生学习兴趣不高。及时与孩子沟通，掌握其兴趣方向，针对其兴趣设计教学内容及形式。2.学生对学习内容不熟悉。采取多种不同方式，加强联系，强化记忆，运用各种教具及教学游戏帮助学生加深记忆。3.学生注意力集中时间短。遵循孩子注意力集中时间设计教学内容，采取学与娱统一方式帮助孩子有效学习。每位学生的个性和特点不同，所以会根据每一位学生的具体情况，调整教学方法，及时帮助孩子提高学习成绩，并增强学习兴趣，培养良好学习习惯。

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Id_7235许老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：曾辅导小学女生语文、数学。初高中女生数学、地理。出现问题：学习过程中难以理解、知识混淆、态度不端正等。对策：积极疏导、沟通，不断重复解释，采用各种激励方式。效果：帮助小学女生积极完成寒假作业，写作技巧有了进一步提升。高中女生地理有了较为显著的进步。（但时隔一年因专业关系对地理的掌握已经有所退步，无法再胜任高中地理辅导）

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Id_7234付老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：我的教学方法比较灵活，喜欢类比现实生活中的例子，便于理解，可以用多种方法讲解。学生接受反馈良好。曾经家教过得学生，数学基础不好，我因材施教，首先带他整理归纳所有基本的知识点，一个概念一个概念的去理解，以至于培养他的整个知识网络，然后通过不断做题，巩固已经学过的知识点。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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